送友人
薛 涛
水国蒹葭①夜有霜,月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕,离梦②杳如关塞长。
[注]①水国:水乡。蒹葭(jiānjiā):水草名。 ②离梦:离人的梦。
1.下列对这首首的赏析,不恰当的一项是( )
A.第一、二句写晚景。诗人登山临水送别友人,秋天月夜之下,水边蒹葭苍苍,山色苍茫,月照山前,明亮如霜,令人不禁有悲凉、凄清之情。 |
B.人隔千里,自今夕始,“千里自今夕”一语,使人联想到李益“千里佳期一夕休”(《写情》)的名句,从而体会到诗人无限的深情。 |
C.相对于第三句的慰勉,第四句又是一大曲折。此句音调也很美,“杳如”的“如”不但表状态,而且兼有语助词“兮”字的功用,读来有唱叹之音,配合曲折的诗情,其味尤长。 |
D.全诗诗情的发展,是先紧后宽(先作苦语,继而宽解),以宽作结,“首尾相衔,开合尽变”。 |
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陇西行
(唐)陈陶
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
诗中“貂锦” 一词运用了
元日田家①
薛逢
南村晴雪北村梅,树里茅檐晓尽开。
蛮榼②出门儿妇去,乌龙③迎路女郎来。
相逢但祝新正寿,对举那愁暮景催。
长笑士林④因宦别,一官轻是十年回。
【注】①本诗作于作者贬官四川之时。②蛮榼:酒器。③晋朝时,民俗以“龙”字为家犬命名。后世以乌龙泛指犬。④士林:此处指读书人。
1.下列选项中对这首诗歌分析不正确的一项是A.诗歌前三联写出当地淳朴的民风。元日百姓的生活热闹却又不失田园生活特有的宁静。 |
B.“但”字写元日这一天百姓相逢之后只彼此祝福健康长寿,也暗含了诗人对自己的告诫。 |
C.“元日”即今天的元旦,是“新正”第一天,别名有元朔、元正、正旦、端日等等。 |
D.“暮景”一词含义丰富,既指一日之“暮”,也指一年之“暮”,亦可指一生之“暮”。 |
【推荐1】书愤
陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
1.对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A.诗题中“书”是书写的意思,“书愤”即抒发内心的愤郁之情。 |
B.“中原北望气如山”意谓北望中原,收复故土的豪情壮志坚定如山。 |
C.“塞上长城”比喻能捍卫国家安全的人物;“空自许”意即不认为自己是这种人物。 |
D.“出师”指诸葛亮的《出师表》,“伯仲”本指兄弟,这里指可以相比。 |
A.全诗共分两层,前四句是回顾往事,表现青壮年时期的抗敌豪情和战斗经历;后四句写不被重用的悲愤和壮心不已的感情。 |
B.第二联写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事,字句里充满了战斗的豪情,又含有激愤和辛酸。 |
C.“千载谁堪伯仲间”既称赞诸葛亮无人可及,又表现了渴望效法诸葛亮干一番“北定中原”的大业的愿望。 |
D.全诗感情沉郁,气韵雄厚,与李白的诗风相近。 |
新年作①
刘长卿
乡心新岁切,天畔独潸然。
老至居人下②,春归在客先。
岭猿同旦暮,江柳共风烟。
已似长沙傅③,从今又几年?
【注释】①至德三年(758)春,刘长卿因事被贬为南巴尉,身处异乡适逢第二年新年,有感而发作下此诗。②居人下:指遭贬。③长沙傅:指西汉贾谊曾为大臣妒嫉,被贬为长沙王太傅。这里是作者借以自喻。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联中“切”“独”二字奠定了全诗孤苦悲凄的情感基调。 |
B.颔联中诗人将自己与春作对比,春天已经先归来了而自己还未还乡,感叹春归人前。 |
C.颈联描绘了天畔荒山水乡的风光,即景生情,“同”“共”二字用得巧妙,写尽了诗人孤独无告、迷惘无依的凄苦情状。 |
D.全诗写景多于抒情,意境深远,用词精炼,情景合一,感人至深。 |
入洞庭
宋湘
客自长江入洞庭,长江回首已冥冥。
湖中之水大何许,湖上君山终古青。
深夜有神觞正则①,孤舟无酒酹湘灵。
灯前欲读悲秋赋②,又怕鱼龙跋浪听。
【注】①正则:屈原自云名正则,字灵均。②悲秋赋:此处指宋玉的《九辩》,该作揭露了君王的昏庸,政治的黑暗,小人的险恶,抒发了“贫士失职而志不平”的愁绪。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.诗歌一、二句重复使用“长江”,三、四句重复使用“湖”,这样就把作者离长江、入洞庭、后顾长江、前瞻洞庭这一过程写得一气贯穿。 |
B.“何许”“终古”,一虚一实,不定语气和肯定语气相交织,造成了空间上的开阔感和时间上的纵深感;“终古”又能自然地引出下文。 |
C.“深夜”渲染环境的神秘气氛,表示诗人夜深时犹在追想屈原和湘水之神,突出了屈原的可敬,也为下文“孤舟”上的活动点出时间。 |
D.“深夜有神觞正则”一句言屈原灵魂不灭,夜间的湖上不时传来神秘的声音,像是神灵也在为这位忠直之士鸣不平,至今犹在祭奠他。 |
【推荐1】阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
送邹判官往陈留
张继
齐宋伤心地,频年此用兵。女停襄邑杼,农废汶阳耕。
国使乘轺①去,诸侯拥节迎。深仁荷君子,薄赋恤黎旷。
火燎原犹热,波摇海未平。应将否泰理,一问鲁诸生。
【注】①轺(yáo):古代轻便的小马车。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.开篇四句,通过叙事交代背景,揭示了长年战争造成停织废耕、民生凋敝的现实。 |
B.“仁”“荷”“恤”等词语,赞颂了唐王朝实行仁爱举措,招揽人才,体恤百姓。 |
C.九、十两句运用比喻手法,“原犹热”“海未平”写战争正酣、四海未平,生动形象。 |
D.本诗语言整体上“不雕而自饰”,与诗人的名篇《枫桥夜泊》含蓄蕴藉的风格不同。 |
送皇甫曾赴上都①
刘长卿
东游久与故人违,西去荒凉旧路微。
秋草不生三径处,行人独向五陵归。
离心日远如流水,回首川长共落晖。
楚客②岂劳伤此别,沧江欲暮自沾衣。
[注]①唐大历十一年,刘长卿因遭诬告由鄂州淮西任上贬为睦州司马,途中与赴长安求职的皇甫曾短暂相聚。②楚客:屈原忠而被谤,身遭放逐,流落他乡,故称“楚客”;后来泛指客居他乡的人。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联“久”写出阔别时间长,有时过境迁的感慨与不经意重逢的喜悦。 |
B.诗人朋友稀少,而友人又只身赴京求职,形象孤寂,表达落寞的感慨。 |
C.颈联以“流水”作喻写再别后的情景,又写眼前别离之境,虚实结合。 |
D.尾联沧江话别,诗人不因离别而劳心伤感,一反常情,情感颇为乐观。 |
【推荐3】阅读下面这首宋词,完成下面小题。
踏莎行
谢明远
楚树芊绵,江云芜漫。晓风吹堕梅千片。惊禽飞去响春空,平沙月落光零乱。
人意伤离,物华惊换。武夷此去如天远。临分为我少留连,柳条独在江南岸。
1.下面对这首词的赏析,不正确的一项是( )A.楚地的树木茂盛绵延,江上的云彩冗杂散乱,凄冷的晓风吹落了成千上万朵梅花,于写景中透露着词人的情感。 |
B.禽鸟倏然飞去,月光凌乱洒落。词人运用动静结合的手法来描绘此时的场景,并用惊飞的禽鸟来反衬环境的寂静。 |
C.上片词人的视角不断转换,由远及近,由低到高,运用诸多典型意象为读者描摹了一幅哀婉凄冷的送别场景。 |
D.词人请求远行人稍作停留,只是想折取柳枝以赠别。这是源于“柳”与“留”谐音,是古人送别的惯常之举。 |
望江道中①
陆游
吾道非邪来旷野,江涛如此去何之?
起随乌鹊初翻后,宿及牛羊欲下时。
风力渐添帆力健,橹声常杂雁声悲。
晚来又入淮南路,红树青山合有诗。
注:①望江:即望江县,在今安徽安庆市。宋孝宗乾道元年(1165),诗人由镇江通判调任隆兴府(今江西南昌)通判,离开抗金前线,溯江西上。这首诗是船经望江道中时所作,
1.下列对本诗的赏析,不正确的一项是A.本诗首联从眼前的旷野、江涛写起,由景及情,流露出诗人胸中的苦闷与忧愤。 |
B.本诗颔联化用了曹操《短歌行》中的诗句,意在表现诗人渴望得到朝廷的重用。 |
C.“红树青山”点明诗人到望江一带已是秋天,诗人看到红树青山的秋景,吟诗以自遣。 |
D.本诗是诗人羁旅行役之作,以对自身行为遭遇的疑问探寻开篇,语言简练生动。 |
枕上作
陆游
一室幽幽梦不成,高城传漏过三更。孤灯无焰穴鼠出,枯叶有声邻犬行。
壮日自期如孟博①,残年但欲慕初平②。不然短楫弃家去,万顷松江看月明。
[注]①孟博,即东汉范滂,《后汉书》 记载他“有澄清天下之志”。②初平,即黄初平,《神仙传》 说他“至五百岁而有童子之色”。
1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.全诗从幽寂的室内写起,诗人孤卧枕上,难以成眠,诗歌开篇即紧扣题目。 |
B.颈联用典,早年希望为国效力而无门,晚年希望学得长生之术,对比强烈。 |
C.尾联以豪放洒脱之语,表现了诗人纵情山水、与明月清风为伴的生活情景。 |
D.全诗脉络分明,语言平易晓畅、章法整饬谨严,整诗针线细密,无懈可击。 |
白帝①
杜甫
白帝城中云出门,白帝城下雨翻盆。高江急峡雷霆斗,古木苍藤日月昏。
戎马不如归马逸,千家今有百家存。哀哀寡妇诛求②尽,恸哭秋原何处村?
注释:①此诗作于唐代宗大历元年杜甫寓居夔州期间。当时西川军阀混战,烽烟不断,吐蕃不断入侵蜀地。白帝,即白帝城,建于夔州东五里的白帝山上。②诛求:官府的横征暴敛。
1.对本诗的理解与赏析
A.首联写遮天乌云从城门涌出,大雨倾盆而下,云雨翻腾,意境开阔。 |
B.颈联写土地荒芜,山村寥落,烽烟不断,满目疮痍,凄凉萧索之极。 |
C.尾联借“寡妇”形象,控诉官府横征暴敛,百姓生活艰难痛不欲生。 |
D.全诗以风雨起兴,以虚写实,虚实结合语言含蓄蕴藉,富有感染力。 |
A.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。(唐·白居易《琵琶行》) |
B.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(唐·李商隐《锦瑟》) |
C.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。(唐·高适《燕歌行》) |
D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》) |