【推荐1】阅读下面这首宋诗，完成各题。

观雨^①

陈与义

山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。

前江后岭通云气，万壑千林送雨声。

海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。

不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵^②。

【注】①本诗写于金兵进逼长沙之际，作者客居贞牟山居。②洗甲兵：出自《六韬》：“武王伐殷，兵行之日大雨。太公曰：‘洗甲兵。’”

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．诗人虽年老但不愿脱离耕田种地，却因大雨只好端坐窗前，时刻关心阴晴变化。

B．三、四句写前江与后岭的云气连通，风起云涌时，千林万壑也送来了阵阵雨声。

C．大雨到来如翻江倒海般，此时的竹林在这大雨中偃仰起伏不定，表现风雨之大。

D．风吹云聚云散，云聚则山影晦暗不明，云散则山角微露光明，诗歌状物如在眼前。

2．诗的最后两句有何含意？请简要分析。

【推荐2】阅读下面的这首词，完成小题。

喜迁莺

北宋蔡挺①

霜天清晓。正紫塞古垒，黄云衰草。汉马嘶风，边鸿叫月，陇上铁衣寒早。剑歌骑曲悲壮，尽道君恩难报。塞垣乐，尽藁鞬②锦领，山西年少。

谈笑。刁斗静。烽火一把，常送平安耗。圣主忧边，威怀遐远，骄虏尚宽天讨。岁华向晚愁思，谁念玉关人老？太平也，且欢娱，不惜金樽频倒。

[注]①蔡：北宋仁宗时期知庆州（今甘肃庆阳）；神宗时期，加天章阁待制，知渭州。多次击退西夏来犯之敌。②藁鞬（gāojiān）：装甲宵、弓箭的袋子。
1．这首词按字数来分类，属于______________________，上阕采用动静结合的手法描写_______________的边塞秋景。
2．本词表达了哪些思想内容？结合全词简要回答。

【推荐3】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

次韵公实雷雨一首

洪炎

惊雷势欲拔三山，急雨声如倒百川。

但作奇寒侵客梦，若为一震静胡烟！

田因荆棘漫流水，河洛腥膻今几年？

拟叩九关笺帝所，人非大手笔非椽。

【注】①公实：郑公实，洪炎的朋友，靖康之变后作有《雷雨》一诗。②胡烟：指金兵南侵。③笺：写给帝王的奏疏。④《晋书·王珣传》记载，王珣梦人以大笔如橡与之，既觉，语人云“此当有大手笔事”。后以大笔如橡指写作大家或其作品。
1．前两联是如何抒发诗人情感的？
2．尾联表达了诗人怎样的思想情感？请简要分析。

【推荐1】阅读诗歌《梦游天姥吟留别》，回答问题。
（1）下列判断不正确的一项是
A.“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”，诗人并不直接说天姥山多高，而用比较和衬托的手法，把那高耸入云的样子写得淋漓尽致。
B.诗人完全摆脱了诗律的束缚，随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。这种句法、韵法适应了李白狂放的性格、奇绝的想象、忽高忽低的情感流程，达到了内容和艺术形式的高度统一。
C.诗中特意提到南朝诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，曾在剡溪住过，李白有意仿效之。
D.这是一首记梦诗，也是一首游仙诗，虽然诗末有不卑不亢的气概，但作者逃避现实、消极颓废，不免给人一定的消沉之感。
（2）“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”在结构上起到什么作用？
（3）诗人为何花大量的笔墨来描绘梦境？这对表现主题有什么作用？

【推荐2】阅读下面这首清诗，完成下列小题。

题元遗山集^①

赵翼

身阅兴亡浩劫空，两朝文献一衰翁。无官未害餐周粟，有史深愁失楚弓^②。

行殿幽兰悲夜火，故都乔木泣秋风。国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。

[注]①元遗山，即元好问，字裕之，号遗山，是金元之际的著名诗人。金时官至尚书右司员外郎，金亡不仕，致力辑存金代文献。②楚弓，喻指金代文献。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．这首诗是作者阅读元好问著作后的感想和评价，肯定了《元遗山集》成就。

B．诗人认为元好问曾经经历金元两朝易代之变，最终汇集两朝文献于一身。

C．颔联用典，写元好问虽未在元朝做官，但未能不食“周粟”，有损品节。

D．《元遗山集》中有借写故都的荒凉景象来打发亡国之悲的诗句，真切动人。

2．诗的尾联有什么含意？请结合尾联分析作者的创作观。

【推荐3】阅读下面这首宋诗，回答问题。

乡村^①四月

翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【注】①指江南农村。
1．前两句的景物描写历来被人称道，请简要赏析。
2．请简要分析后两句表达了诗人怎样的感情。

【推荐1】阅读白居易的《钱塘湖春行》一诗，完成下列各题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1．找出诗中体现初春特点的词语（任选一个），并加以品析。
2．在钱塘湖所有的景致中，作者最迷恋的是“______________________”（用原诗回答）。
3．这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色的？

【推荐2】阅读下面这首词，完成下面小题。

杏园中枣树

唐·白居易

人言百果中，唯枣凡且鄙。皮皴似龟手，叶小如鼠耳。

胡为不自知，生花此园里。岂宜遇攀玩，幸免遭伤毁。

二月曲江头，杂英红旖旎。枣亦在其间，如嫫对西子。

东风不择木，吹煦长未已。眼看欲合抱，得尽生生理。

寄言游春客，乞君一回视。君爱绕指柔，从君怜柳杞。

君求悦目艳，不敢争桃李。君若作大车，轮轴材须此！

1．第二句白居易用_______和“鄙”两个字形容枣树的外在形象。
2．有批评家曾这样评价此诗：“乐天此诗以曲笔状物，陡生波澜于前，豁然开朗于后。又，枣生杏园固已奇矣，更奈柳杞桃李君何！”请结合诗歌谈谈你对这个评价的看法。

【推荐3】阅读下面这首诗歌，完成各题。

观涛

[唐]朱庆馀

木落霜飞天地清，空江百里见潮生。

鲜飙出海鱼龙气，晴雪喷山雷鼓声。

云日半阴川渐满，客帆皆过浪难平。

高楼晓望无穷意，丹叶黄花绕郡城。

1．本诗写了船只搁浅空江，在潮水倒灌水位上涨之后，得以远航。作者借此表明，自己渴望建功立业但________________ 。由此可见，作者可能是个___________________的文人。
2．全诗用了哪些手法来写“观涛”？请结合诗句加以分析。

【推荐1】阅读下面两首诗词，完成问题。

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

卜算子·咏梅

毛泽东

读陆游咏梅词，反其意而用之。

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

1．对两首词的词意理解有误的一项是（     ）

A．“驿外”“断桥”“黄昏”“更著风和雨”，写出了梅花所处环境的荒凉、恶劣，写出了受到打击的情景。

B．“一任群芳妒”，表明了作者面对排斥、打击而无可奈何的心境，孤独苦闷的心情。

C．毛泽东的词用“飞雪”“悬崖”“百丈冰”，写出了梅花凌风傲雪，不畏严寒的品质。

D．“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，意为当春天来临，百花盛开之时，梅花虽已凋谢，但凋落的花瓣处在万花丛中，仍露出欣慰的笑容。

2．对两首词的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．两首词均以写景入手，通过景物描写很好地渲染了气氛，为梅花形象的塑造提供了有效的背景。

B．两首词都表现出梅花不与百花争春，甘愿自己沐雨经霜，也要保持高尚品德的优秀品格。

C．两首词的意境是不同的。陆游的词流露出寂寞无奈、孤芳自赏的消极心态，毛泽东的词则表现了与群芳同春、积极向上的思想。

D．毛泽东词中的梅花是威武不屈的，迎着严寒冰雪，傲然挺立，坚持真理的革命者形象，陆游词中的梅花则是封建士大夫既保持节操，又消极无奈情景的写照。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

述怀一首（节选） 杜甫

去年潼关破，妻子隔绝久。

寄书问三川，不知家在否。

比闻同罹祸，杀戮到鸡狗。

反畏消息来，寸心亦何有？

沉思欢会处，恐作穷独叟。

［注］此诗是杜甫被俘将近一年后，从长安出逃至凤翔时所作。杜甫被俘前家人寄居在鄜州三川县。
1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是

A．本诗以平实质朴的语言来抒写战乱年代的忧悲，心情反复折转，感情至为真挚沉痛。

B．开头两句既交代战乱不休、国家残破的大背景，又点明作者与家人长久隔绝的事实。

C．诗人从沦陷的长安脱身逃至凤翔后，寄信询问家人的信息，心中充满了忧念与悲慨。

D．诗人知道鄜州也与其他地方一样遭遇了战祸，家中惨遭杀戮，到了鸡犬不留的地步。

2．明代文学家王嗣奭说此诗写苦情“字字俱堪堕泪”，诗歌是怎样写出苦情的？请作简要分析。

【推荐3】阅读下面一首词,完成问题。

水调歌头 游泳

毛泽东

才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀。子在川上曰:逝者如斯夫!

风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。

（1）在“万里长江横渡，极目楚天舒”这两句词里，哪个词用得最富有表现力？为什么？
（2）“一桥飞架南北，天堑变通途”，给人以怎样的感受？从哪个字可以看出来变化之快？
（3）“子在川上曰:逝者如斯夫”采用了什么手法？意思是什么？