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题型:古代诗歌阅读 难度:0.4 引用次数:110 题号:9565945
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

咏竹

李峤

高簳楚江濆,婵娟含曙氛。

白花摇风影,青节动龙文。

叶扫东南日,枝捎西北云。

谁知湘水上,流泪独思君。


【注】①高簳(gǎn):高竹。濆(fén):河岸,水边。②湘水:舜南巡,死于苍梧之野,其二妃娥皇、女英。南下寻夫至湘江,思夫不已,泪洒沾竹,竹悉成斑。
1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是
A.首联点明所咏之竹的生长环境,营造出一种缠绵、凄清的氛围,极易引发读者情思。
B.颔联运用比喻手法,形象描摹出白花、青竹在风中摇动时呈现的风影之姿、龙纹之形。
C.竹叶能扫日,竹枝可捎云,突出表现了竹的高大、不凡形象,极富生命力和蓬勃气势。
D.从前三联看,诗人用笔细腻生动,既有整体描写,又有细节刻面,竹的形象跃然纸上。
2.诗歌以“谁知湘水上,流泪独思君”结尾,有何妙处?
【知识点】 其他隋唐作者

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古代诗歌阅读 | 较难 (0.4)

【推荐1】喜见外弟卢纶见宿

[唐]司空曙

静夜四无邻,荒居旧业贫。

雨中黄叶树,灯下白头人。

以我独沉久,愧君相见频。

平生自有分,况是蔡家亲(1)


[注](1)也作“霍家亲”。晋羊祜为蔡邕外孙,这里借指两家是表亲。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A.首联写作者悲凉的境遇:年老独居荒野,近无四邻,孤苦无依,生活贫困。
B.颈联写对表弟到来的感激,自己被贬沉沦,亲人探望,喜出望外,但仍感辛酸惭愧。
C.诗题着笔于“喜”,背后却有“悲”的滋味,一正一反,互相映衬,使主旨更深化突出。
D.前两联和后两联一悲一喜,悲的是自身处境不佳,喜的是亲友来访,总体倾向统一于喜。
E.尾联直抒胸臆,平生我们就有情分,何况你是蔡家子弟呢?可以看出彼此间的真挚情意。
2.本诗颔联“雨中黄叶树,灯下白头人”广受后世称道,请赏析这一联的精妙之处。
2019-10-12更新 | 71次组卷
古代诗歌阅读 | 较难 (0.4)
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【推荐2】阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

送著作佐郎崔融等从梁王东征

陈子昂

金天方肃杀,白露始专征。

王师非乐战,之子慎佳兵。

海气侵南部,边风扫北平。

莫卖卢龙塞,归邀麟阁名。


【注】①这首诗作于武则天万岁通天元年(696)五月,这一年,由于唐朝将帅对边事处置失宜,契丹发动叛乱。唐王朝于是年七月以梁王武三思为榆关道安抚大使,以备契丹。崔融时任著作佐郎,以掌书记身份随武三思出征。②卢龙塞:即今河北省遵化县内的喜峰口,是当时北平郡的边境要塞。《三国志》载,曹操北征乌桓,有个名叫田畴的人献策自卢龙口进军,曹操从之,果获大胜,论功行赏时,田畴拒不接受,说:“岂可卖卢龙塞以易赏哉!”③麟阁:麒麟阁。汉宣帝时曾画霍光等十一名功臣的像在此阁中,以表彰他们的功绩。
1.下列对诗歌内容的理解和赏析,不正确的一项是
A.“金天”“白露”点明送别的时间;“肃杀”“专征”渲染出送别时庄重严肃的气氛。
B.颔联中“慎佳兵”是劝友人要慎重兵事,少杀戮。两句表面歌颂王师,实则规谏友人。
C.“海气侵”“边风扫”是诗人对战场恶劣环境的想象,寄寓了诗人对友人出征的担忧。
D.诗人在送别之余还能寄意现实,写景议论不事雕琢,所用词句质朴自然,铿锵有力。
2.全诗寄寓了诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析。
2019-12-20更新 | 68次组卷
古代诗歌阅读 | 较难 (0.4)
【推荐3】阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

咸阳城西楼晚眺

许浑

一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲

溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事,故国东来渭水流。


注:①许浑:晚唐最具影响力的诗人之一,五、七律尤佳,诗中多描写水、雨之景,后人拟之与“诗圣”杜甫齐名,并以“许浑千首湿,杜甫一生愁”评价之。②汀洲:水边之地为汀,水中之地为洲,这里指代诗人的故乡江南。
1.下列对本诗的理解,不正确的一项是(     
A.首联“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬,“万里”则极言愁思空间之迢遥广大。
B.颔联晚眺远景,点明了登楼时间和环境氛围。云起日沉,雨来风满,动感分明。
C.尾联“莫问”二字,并非劝诫之辞,实乃令人思索之语,它让读者从悲凉颓败的自然景物中钩沉历史的教训。
D.诗人直抒胸臆,通过对景物的描写,赋予抽象的感情以形体,呈现了山河的自然美,从而增强了诗的形象性和艺术感染力。
2.作者登上高楼,为什么产生“万里愁”?请结合全诗进行分析。
2020-10-13更新 | 135次组卷
共计 平均难度:一般