【推荐1】假定你是李华，你的英国笔友John因不善于和别人交流，感到非常苦恼，于是来信向你求 助。请你给他写一封回信。主要内容包括：
1.劝他不必苦恼；
2.告诉他有效交流很重要；
3.就如何改变提出建议。
注意：
1.词数不超过120 ；开头和结尾已经给出,不计入总词数；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear John,
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All the best.

Yours,

Li Hua

【推荐2】假如你是李华，你的好朋友Mary因搬家换了一所新学校，因不知如何结交新朋友而感到苦恼。请你根据下面的提示写一封建议信。
1.表示理解与同情；
2.提出建议；
3.表达祝愿。
注意：
1.开头和结尾已给出；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mary,
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Yours,

Li Hua

【推荐3】假定你是李华，原定周六你要去拜访以前的班主任张老师，可是由于某种原因你不能前往了。请给他写一封电子邮件，向他说明取消此次拜访的情况，内容包括：
1. 表示歉意；
2. 陈述原因；
3. 另约时间。
注意：1. 次数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mr. Zhang,
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Yours sincerely,

Li Hua

【推荐1】假如你是李华，上周日你和同学一起参加学生会组织的志愿者活动，到附近社区进行义务劳动，受到社区居民的欢迎。请根据下列活动内容用英语给校园英语报写一则报道。
1. 打扫卫生；
2. 浇灌花木；
3. 帮老人们做家务；
4. 做戒烟宣传；
5. 为孩子们辅导功课；
提示词：义务劳动 voluntary labor 社区 community
注意：1. 词数100左右
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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【推荐3】你校将以“Enhancing Social Skills in Students”为主题举办英语征文比赛，请你写一篇短文投稿。内容包括：
1. 社交能力的重要性；
2. 提高学生社交能力的建议。
注意：
1. 写作词数应为80个左右；
2. 请按如下格式在相应位置作答。

Enhancing Social Skills in Students

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