假如你是李华, 你的美国朋友Paul为了更好地学习汉语, 来信请你帮他推荐一部中文名著, 请你给他写一封回信。内容包括：
1．简要介绍这部名著；
2．说明推荐该名著的原因；
3．表达期望。
注意：
1．词数100左右, 开头结尾已给出, 不计入总词数；
2．可以适当增加细节, 以使行文连贯。
Dear Paul,
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1．简要介绍这部名著；
2．说明推荐该名著的原因；
3．表达期望。
注意：
1．词数100左右, 开头结尾已给出, 不计入总词数；
2．可以适当增加细节, 以使行文连贯。
Dear Paul,
How are you?
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Yours sincerely,
Li Hua
更新时间：2021-12-30 19:23:18
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【知识点】 学习
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适中
(0.65)
【推荐1】假设你是红星中学高一学生李华。因为疫情防控，学校正在开展线上教学。你们班的英国交换生Jim在居家学习期间感到学习效率不高，向你寻求帮助。请你用英文给他写一封电子邮件，内容包括：
1.提供建议并说明理由；
2.提醒做好防护。
注意：1.词数100左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词：流行病pandemic
Dear Jim,
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1.提供建议并说明理由；
2.提醒做好防护。
注意：1.词数100左右；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词：流行病pandemic
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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【推荐2】假定你是李华，你的好朋友Lily在期末考试来临时感到学习压力很大。请你按照以下要点给她写一封电子邮件，帮助她放松身心。内容包括：
1.保持积极的学习态度；
2.制定学习合理的学习计划；
3.有困难向老师和同学求助。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
提示信息：positive attitude to study积极的学习态度 turn to sb. for help求助某人
Dear Lily
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1.保持积极的学习态度；
2.制定学习合理的学习计划；
3.有困难向老师和同学求助。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
提示信息：positive attitude to study积极的学习态度 turn to sb. for help求助某人
Dear Lily
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Yours,
Li Hua
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名校
【推荐3】假设你是李华，你的爱尔兰朋友Clover即将以交换生的身份来你们学校交流学习一个月。来之前，他想提前了解一下你所在学校的相关信息，于是写信向你求助。请你写一封信回复他，向他介绍自己的学校。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头语和结束语已为你写出。
4. 你可以参考他写的这篇文章进行仿写。
附录：总体框架：
写作指导：
Q1: What do you know about the history of our school?
介绍学校概况：建于1913年，川中是一所拥有一百多年历史的公立学校。(参考词汇：public school 公立学校)
Q2: When you get up in the morning, what can you hear in dorm?
原文：Down by the sea, the roar of the ocean waves and cries of the seabirds make up the music of the coast.
仿写：教官(instructor) 的哨子声(whistle)、校园广播站播放的音乐和鸟儿的歌唱组成了我们的起床闹铃(wake up call)。
Q3: On the way to teaching buildings, what scenery can you see?
原文：The peaceful landscape of the “Emerald IsIe” and its many green counties is a true feast for the eyes, with its rolling green hills dotted with sheep and cattle.
仿写：校园的风光秀美，绿树环绕，鲜花点缀其中，堪称一场真正的视觉盛宴。
Q4: Walking on the school path, what can you smell?
原文：On a quiet morning in the mountains, feel the sun on your skin, and breathe in the sweet scent of fresh flowers while birds greet the new day with their morning song.
参考词汇：What impresses me most is..., 桂花树Osmanthus trees, every time每当...，blossom开花，sb. be greeted with sth.(景象、声音或气味映入眼帘，传入...耳/鼻中))
仿写：让我印象最深刻的是教学楼旁种的桂花树，每到桂花开放的时候，淡淡的香味扑鼻而来。
Q5: When it comes to food, what can you taste here?
提示：谈到美食，在这里，你有机会品尝到最地道的中国菜。四个饭堂的菜肴和小吃各具特色，你可以自由选择。我最喜欢的是......
参考词汇：authentic 地道的
Q6：How do you enjoy your school life? Do you like studying here?
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注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头语和结束语已为你写出。
4. 你可以参考他写的这篇文章进行仿写。
附录：总体框架：
| Dear Clover, I’m so glad to hear that you’re going to study in our school as an exchange student. It’s my great honour to introduce my school to you. (学校概况)...To me, studying here is a kind of enjoyment. Its beautiful landscape excites and inspires me, offering something for each of the senses...(模仿写作)+(你对学校的总体感受) |
Q1: What do you know about the history of our school?
介绍学校概况：建于1913年，川中是一所拥有一百多年历史的公立学校。(参考词汇：public school 公立学校)
Q2: When you get up in the morning, what can you hear in dorm?
原文：Down by the sea, the roar of the ocean waves and cries of the seabirds make up the music of the coast.
仿写：教官(instructor) 的哨子声(whistle)、校园广播站播放的音乐和鸟儿的歌唱组成了我们的起床闹铃(wake up call)。
Q3: On the way to teaching buildings, what scenery can you see?
原文：The peaceful landscape of the “Emerald IsIe” and its many green counties is a true feast for the eyes, with its rolling green hills dotted with sheep and cattle.
仿写：校园的风光秀美，绿树环绕，鲜花点缀其中，堪称一场真正的视觉盛宴。
Q4: Walking on the school path, what can you smell?
原文：On a quiet morning in the mountains, feel the sun on your skin, and breathe in the sweet scent of fresh flowers while birds greet the new day with their morning song.
参考词汇：What impresses me most is..., 桂花树Osmanthus trees, every time每当...，blossom开花，sb. be greeted with sth.(景象、声音或气味映入眼帘，传入...耳/鼻中))
仿写：让我印象最深刻的是教学楼旁种的桂花树，每到桂花开放的时候，淡淡的香味扑鼻而来。
Q5: When it comes to food, what can you taste here?
提示：谈到美食，在这里，你有机会品尝到最地道的中国菜。四个饭堂的菜肴和小吃各具特色，你可以自由选择。我最喜欢的是......
参考词汇：authentic 地道的
Q6：How do you enjoy your school life? Do you like studying here?
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