假设你是红星中学高一学生李华。你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他正在为校报收集“The Admirable”为主题的素材。请你给他回复邮件,介绍一位值得敬佩的人以及推荐的理由,内容包括:
1、写邮件的目的;
2、推荐的人是谁;
3、推荐的理由。
注意:词数不少于90。
1、写邮件的目的;
2、推荐的人是谁;
3、推荐的理由。
注意:词数不少于90。
更新时间:2022-04-27 22:28:24
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相似题推荐
书信写作-告知信
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】假定你是李华,你即将去美国参加一个中美文化夏令营活动(an English summer camp for Sino-US cultural exchanges)。请你根据以下内容要点给你的美国朋友Mike写一封信,告知他你的美国之行。
(1) 此行的目的;
(2) 活动的内容;
(3) 你的期望。
注意:
(1) 词数80左右;
(2) 可以适当增加细节,以使行文连贯;
(3) 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mike,
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(1) 此行的目的;
(2) 活动的内容;
(3) 你的期望。
注意:
(1) 词数80左右;
(2) 可以适当增加细节,以使行文连贯;
(3) 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mike,
This summer I am to attend an English summer camp for Sino-US cultural exchanges, which I have long been dreaming about.
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Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
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书信写作-报道
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】假定上周五下午,你校在交换生中组织了一次趣味运动会。请你为校英文报写一篇报道,内容包括:
1. 活动情况(时间、地点、参与人员及项目等);
2. 活动反响。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式作答。
1. 活动情况(时间、地点、参与人员及项目等);
2. 活动反响。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式作答。
A fun sports meeting
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书信写作-其他应用文
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适中
(0.65)
【推荐1】假如你是李华,你的笔友Peter近期来信与你交流疫情期间的抗疫英雄。请给他写封回信,向他介绍一位中国的抗疫英雄。要点如下:
1.介绍人物;
2.主要事迹;
3.你的敬意。
注意:1.词数80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Peter,
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1.介绍人物;
2.主要事迹;
3.你的敬意。
注意:1.词数80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Peter,
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Yours,
Li Hua
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书信写作-投稿征文
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适中
(0.65)
【推荐2】假定你是李华,你校英文报开设了“人物介绍”栏目,请介绍一位你最敬佩的人物,可以是科学家、伟人、历史人物、父母等,写一篇文章,内容包括:
1. 人物简介;
2. 尊敬和爱戴的原因。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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1. 人物简介;
2. 尊敬和爱戴的原因。
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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书信写作-其他应用文
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】你校英语报的The Admirable栏目正面向全校学生征稿。请你根据所给提示,用英语写一篇矩文,介绍你崇拜的人物钟南山,并投稿。
1.1936年出生于南京市一个医学世家;
2.2002年非典疫情发生后提出了有效的治疗方法;
3.2020年以来,为抗击新冠肺炎作出巨大的贡献;
4.2020年8月被授予共和国勋章。
注意:1.词数120左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
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1.1936年出生于南京市一个医学世家;
2.2002年非典疫情发生后提出了有效的治疗方法;
3.2020年以来,为抗击新冠肺炎作出巨大的贡献;
4.2020年8月被授予共和国勋章。
注意:1.词数120左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
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