假定你是李华，为了适应英语听力中的英美混合播音，你给外教 Smith写封邮件，希望他在口语课上提供针对性的帮助。内容包括：
1. 写信目的；
2. 你的建议。
注意：1. 词数80 左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Smith,
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1. 写信目的；
2. 你的建议。
注意：1. 词数80 左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Smith,
I’m Li Hua, one of your students.
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Yours sincerely,
Li Hua
更新时间：2023-09-21 09:53:50
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【知识点】 语言学习策略
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】假定你是李华，你的英国朋友Jack在观看《中国汉语桥》Chinese Bridge Contest节目时，决定学习中国语言文化，希望你能给他一些建议。请你根据以下提示写一封信。
1．通过中国古典作品了解中国文化；
2．借助电视节目以及报刊更好地了解中国国情；
3．和中国朋友多沟通。
注意：1. 词数不少于100字。
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Jack，
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1．通过中国古典作品了解中国文化；
2．借助电视节目以及报刊更好地了解中国国情；
3．和中国朋友多沟通。
注意：1. 词数不少于100字。
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Jack，
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Yours，
Li Hua
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】假定你是李华，看到英国留学生David 在网上发帖，希望有人能一对一帮助他提高汉语普通话水平，请给他回一封电子邮件，内容包括：
1. 希望来应聘这份工作；
2.有关个人信息；
3. 提高普通话的具体建议。
注意：1. 字数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，且该部分不计入总词数。
一对一：one-on-one
Hi David,
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1. 希望来应聘这份工作；
2.有关个人信息；
3. 提高普通话的具体建议。
注意：1. 字数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，且该部分不计入总词数。
一对一：one-on-one
Hi David,
This is Li Hua
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Yours,
Li Hua
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书信写作-建议信
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适中
(0.65)
【推荐3】假如你是李华，请你给新来的外教Mr. Ralf 写一封电子邮件，和他商量外教课怎样进行，内容包括：
1.反应学生目前英语学习的现状；
2.提出建议并提出建议的理由。
注意：1.词数120左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.信的开头结尾已为你写好。
Dear Mr. Ralf,
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1.反应学生目前英语学习的现状；
2.提出建议并提出建议的理由。
注意：1.词数120左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.信的开头结尾已为你写好。
Dear Mr. Ralf,
I am glad to know that you will teach us this term. I’d like to tell you how we are getting on with English and my advice on how we can study better.
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Yours sincerely,
Li Hua
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