假如你是红星中学高一年级的李华,最近你们学校举办了一场长跑比赛,你的英国好友Jim对这次活动非常感兴趣,向你询问比赛情况。请你用英文给他写回信,内容包括以下方面:
1. 比赛目的和选手表现;
2. 观众反响和你的感受。
注意:1. 词数不少于100;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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1. 比赛目的和选手表现;
2. 观众反响和你的感受。
注意:1. 词数不少于100;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
更新时间:2023-11-06 18:05:56
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【推荐1】为了纪念6月13日 “世界文化遗产日”,假定最近你们班进行了一次题为 “保护文化遗产是否很重要” 的讨论。请根据以下要点用英语向大家介绍一下讨论结果,并谈谈你自己的看法。
注意:
1.词数150左右。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇
文化遗产cultural heritage
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观点 | 87%认为重要 | 13%认为不重要 |
理由 | 1.文化遗产是古代伟大文明的象征; 2.文化遗产大多和伟人联系在一起,保护文化遗产也是尊重伟人 3.保护文化遗产可以增强我们的民族自豪感 | 1.对社会发展无太大的促进作用; 2.浪费金钱和时间 |
你的看法呢?… |
注意:
1.词数150左右。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇
文化遗产cultural heritage
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【推荐2】你校将举办英语演讲比赛。请你以“Be an honest person”为题写一篇发言稿参赛, 内容包括:
1. 诚信的重要性;
2. 你如何行动?
注意:
1. 词数100左右;
2. 题目已为你写好。
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1. 诚信的重要性;
2. 你如何行动?
注意:
1. 词数100左右;
2. 题目已为你写好。
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书信写作-告知信
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【推荐3】假设你是李华,你的美国朋友Jack知道你校下周有一个关于中国传统文化的讲座,他想来参加,发邮件向你询问有关讲座的信息。请你给他回复一封邮件,告知相关情况,内容包括:
1.讲座的时间和地点;
2.讲座的内容;
3.欢迎他参加。
注意:1.词数80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
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1.讲座的时间和地点;
2.讲座的内容;
3.欢迎他参加。
注意:1.词数80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
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【推荐1】假如你是李华,是校英文报记者,上周五,你校开展了以“My Favourite Chinese History Stories”为主题的英语演讲比赛,请你用英语写一则活动报道。内容包括:
1.活动目的;
2.活动过程;
3.你的感想。
注意:1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
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1.活动目的;
2.活动过程;
3.你的感想。
注意:1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
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名校
【推荐2】假定你是李华,本周末你市体育馆内将举行一场中国国际太极表演赛。你校国际交换生Jack对中国武术很感兴趣,你特发邮件向他介绍相关信息,内容包括:
1.表演的时间和地点;2.表演的内容;3.表达希望。
注意:1.词数80左右:2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:功夫Kung Fu;太极Tai Chi
1.表演的时间和地点;2.表演的内容;3.表达希望。
注意:1.词数80左右:2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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名校
【推荐3】你校最近举办了春季运动会,请你为校英文报写一篇报道。内容包括:
1. 时间和地点;
2. 运动会的基本情况;
3. 比赛的意义。
注意:词数 100 左右。
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1. 时间和地点;
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注意:词数 100 左右。
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