英雄,是每个时代的必要产物,是人类社会不断发展与进步的推动力,是每个人心目中无法磨灭至死不渝的信仰。请你以“A Chinese Hero in My Eyes”为题,写一篇短文向你校英语报投稿,内容包括:
1. 你眼中的英雄简介;
2. 说明理由;
3. 你眼中的英雄对你的影响。
注意: 1. 词数100左右;
2. 短文题目己为你喜好, 不计入总词数。
1. 你眼中的英雄简介;
2. 说明理由;
3. 你眼中的英雄对你的影响。
注意: 1. 词数100左右;
2. 短文题目己为你喜好, 不计入总词数。
A Chinese Hero in My Eyes
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更新时间:2024-03-02 16:36:48
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【知识点】 科学家
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(0.65)
【推荐1】假定你是高二学生李华。某报社组织主题为“你最喜欢的科学家”的英语征文比赛, 你应邀参加此次比赛,请你写一封邮件发给报社编辑。内容包括:
1. 表示感谢;
2. 简单介绍一下你最喜欢的科学家及喜欢该科学家的理由;
3. 从该科学家身上得到的启示。
注意:1. 写作词数应为80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1. 表示感谢;
2. 简单介绍一下你最喜欢的科学家及喜欢该科学家的理由;
3. 从该科学家身上得到的启示。
注意:1. 写作词数应为80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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适中
(0.65)
【推荐2】假如你是李津,学校校报邀请你为“英语天地”栏目写一篇英语短文介绍一位中国科学家。请根据以下要点,介绍中国科学家钟南山。
注意:
(1)词数不少于100;开头及结尾已给出,不计入总词数;
(2)可以适当增加细节,使行文连贯。
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Zhong Nanshan | |
Birth Place and Year | Nanjin, Jiangsu Province, 1936 |
Education and Title | 1960: graduate from Beijing Medical College doctor, professor academician of Chinese Academy of Engineering (中国工程院院士) |
Work Experience | work in the medical field for over 60 years |
Major Achievements and Awards | 2003: lead his team in fighting against SARS, Beijing 2004: awarded as one of the top ten people moving China 2020: aged 84, lead his team in fighting against COVID-19, Wuhan |
注意:
(1)词数不少于100;开头及结尾已给出,不计入总词数;
(2)可以适当增加细节,使行文连贯。
Hello, everyone. The scientist I want to introduce to you today is Zhong Nanshan.
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Thank you!
Li Jin
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书信写作-其他应用文
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适中
(0.65)
【推荐3】你校正在组织英语作文比赛,请以A role model to learn from为题,写一篇短文参赛。
1. 榜样的优秀品质;
2. 获得的启示。
注意:1. 词数100左右;
2. 题目已为你写好。
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1. 榜样的优秀品质;
2. 获得的启示。
注意:1. 词数100左右;
2. 题目已为你写好。
A role model to learn from
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