假设你是李华。你的美国朋友Jim即将完成学业,不久前来信就是否到中国工作询问你的意见。请根据以下提示回一封电子邮件。
(1)建议他可以来中国;
(2)阐述你的理由(就业机会多、专业受欢迎、不同的文化体验等);
(3)承诺可以提供帮助。
注意:
1. 词数不少于100;
2.可适当增加细节,使内容充实、行文连贯。
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(1)建议他可以来中国;
(2)阐述你的理由(就业机会多、专业受欢迎、不同的文化体验等);
(3)承诺可以提供帮助。
注意:
1. 词数不少于100;
2.可适当增加细节,使内容充实、行文连贯。
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更新时间:2018-12-25 09:24:03
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名校
【推荐1】随着寒假的即将来临, 有些同学开始谈论寒假是否去打零工。对此, 不同的学生有不同的看法。请你根据以下提示写一篇短文并谈谈你的观点及理由。
1. 支持打零工及理由;
2. 反对打零工及理由;
注意:词数100左右。
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1. 支持打零工及理由;
2. 反对打零工及理由;
注意:词数100左右。
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(0.65)
【推荐2】假如你是李华,是红旗中学的一名国际班学生。你已通过电子邮件成功发送了外教布置的实验汇报作业,经过再次检查,你发现在已提交的实验报告中,误将一个数据输错。请给外教Richard写一封邮件说明情况。 内容包括:
1. 你的身份;2. 写信的目的及事情的经过;3. 补救措施:新实验报告的补交。
注意:
1. 词数80左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 开头和结尾已给出。
Dear Richard,
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1. 你的身份;2. 写信的目的及事情的经过;3. 补救措施:新实验报告的补交。
注意:
1. 词数80左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 开头和结尾已给出。
Dear Richard,
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Yours sincerely
Li Hua
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书信写作-申请信
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】假设你是红星中学高三学生李华。你得知故宫正在招聘暑期英文讲解员,请你给相关部门负责人写一封申请信,内容包括:
1)介绍你的基本信息;
2)说明你的优势。
注意:1. 词数100左右;
2. 开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Sir/Madam,
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1)介绍你的基本信息;
2)说明你的优势。
注意:1. 词数100左右;
2. 开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Sir/Madam,
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Yours,
Li Hua
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书信写作-感谢信
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适中
(0.65)
【推荐1】假设你是李华,在学校举行的英语演讲比赛中荣获一等奖。请你根据以下提示写一封信给你的英语老师李老师,以感谢她对你的帮助。
1.表达感激之情并说明原因;
2.描述自己以前和现在的英语学习状况;
3.表达祝愿。
注意:1.词数100左右;
Dear Mrs Li,
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1.表达感激之情并说明原因;
2.描述自己以前和现在的英语学习状况;
3.表达祝愿。
注意:1.词数100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.不可逐条翻译;
4.开头语已经写好,不计入总词数。
Dear Mrs Li,
I’m Li Hua. I’m writing to ___________________________________________________________________
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Looking forward to you early reply.
Yours sincerely,
Li Hua.
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【推荐2】“节约”是我们中华民族的传统美德。请根据下列提示,写一篇英语短文,谈谈你身边的浪费现象,介绍你生活中的节约行为,并号召大家一起传承和发扬这一美德。
提示:food waste, water waste,eat up,...
要求:
1.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范。
2.根据提示进行写作,并作适当发挥。
3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
4.80词左右(文章开头已给出,不计入总词数)
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提示:food waste, water waste,eat up,...
要求:
1.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范。
2.根据提示进行写作,并作适当发挥。
3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
4.80词左右(文章开头已给出,不计入总词数)
Saving is the traditional virtue of our Chinese nation. However, all kinds of waste in life can be seen at times
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适中
(0.65)
【推荐3】假设你是李华,你的美国朋友Tom近期读到苏东坡的《水调歌头》英文版,他不是很理解,特别是这首诗与中秋节联系的部分,请结合以上文本和你个人的理解,给Tom 回个邮件谈谈你的理解。注意:词数在80左右。
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