实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为“Being a Good Listener”的英文演讲稿。
为何倾听:表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系
谁来倾听:家长倾听孩子——理解孩子、消除代沟……
老师倾听学生——了解学生、满足需求……
同学相互倾听——增进友谊、互帮互学……
怎样倾听:请考生联系实际拟定内容，列举两至三点。
注意:
1. 对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译；
2. 词数120左右:
3. 演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
4. 开头和结尾已写好，不计入总词数。
Being a Good Listener
Good afternoon, everyone!
It’s a great honor for me to stand here and give my speech. The topic of my speech is “Being a Good Listener”.
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Thank you for your listening.
为何倾听:表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系
谁来倾听:家长倾听孩子——理解孩子、消除代沟……
老师倾听学生——了解学生、满足需求……
同学相互倾听——增进友谊、互帮互学……
怎样倾听:请考生联系实际拟定内容，列举两至三点。
注意:
1. 对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译；
2. 词数120左右:
3. 演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
4. 开头和结尾已写好，不计入总词数。
Being a Good Listener
Good afternoon, everyone!
It’s a great honor for me to stand here and give my speech. The topic of my speech is “Being a Good Listener”.
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Thank you for your listening.
更新时间：2019-07-15 21:47:26
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【推荐1】假设你是红星中学高一（1）班的学生李华，你的英国笔友Chris刚刚转学，感到一切都很陌生。他在邮件中向你询问如何尽快融入新环境。请你根据以下信息回信。
1. 多跟同学交流沟通；
2. 积极参加学校活动；
3. 向老师寻求帮助。
注意：1. 词数不少于90；
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出, 不计入总词数。
1. 多跟同学交流沟通；
2. 积极参加学校活动；
3. 向老师寻求帮助。
注意：1. 词数不少于90；
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出, 不计入总词数。
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【推荐2】假定你是李华，你班来自美国的交换生Peter生病住院了。请给他发封邮件，内容包括：
1.表示关心
2.提供帮助
3.祝愿康复。
注意1.词数80左右；
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1.表示关心
2.提供帮助
3.祝愿康复。
注意1.词数80左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
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【推荐3】假如你是王飞，请根据以下内容于6月15日用英语写信给英语某报社“Just Ask”栏目主持人Jakie，请求帮助解决长期困扰自己的问题：
1.关于自己：高中学习很忙，但爱父亲，有点怕他
2.父亲的情况：一名普通工人，勤奋工作以养家，沉默寡言，很少有时间和你说话，对你严格，易发脾气
3.你的问题;希望接近父亲,彼此聊聊,增加相互了解,但不知如何做
注意：1.可适当增减细节，使书信内容连贯、通顺
2．信的开头和格式以给出，不计入词数。词数100字左右
3.参考词汇：发脾气：lose one’s temper
交流：exchange
June15
Dear Jakie,
1.关于自己：高中学习很忙，但爱父亲，有点怕他
2.父亲的情况：一名普通工人，勤奋工作以养家，沉默寡言，很少有时间和你说话，对你严格，易发脾气
3.你的问题;希望接近父亲,彼此聊聊,增加相互了解,但不知如何做
注意：1.可适当增减细节，使书信内容连贯、通顺
2．信的开头和格式以给出，不计入词数。词数100字左右
3.参考词汇：发脾气：lose one’s temper
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【推荐1】假如你是李华，上周日你和同学一起参加学生会组织的志愿者活动，到附近社区进行义务劳动，受到社区居民的欢迎。请根据下列活动内容用英语给校园英语报写一则报道。
1. 打扫卫生；
2. 浇灌花木；
3. 帮老人们做家务；
4. 做戒烟宣传；
5. 为孩子们辅导功课；
提示词：义务劳动 voluntary labor 社区 community
注意：1. 词数100左右
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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1. 打扫卫生；
2. 浇灌花木；
3. 帮老人们做家务；
4. 做戒烟宣传；
5. 为孩子们辅导功课；
提示词：义务劳动 voluntary labor 社区 community
注意：1. 词数100左右
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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【推荐2】为了迎接“世界问候日（World Hello Day）”的到来，你校将举办相关主题的英文演讲比赛。请你写一篇演讲稿参赛，内容包括：
1.节日意义；
2.发出呼吁。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在相应位置作答。
Hello everyone,
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1.节日意义；
2.发出呼吁。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在相应位置作答。
Hello everyone,
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Thank you!
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【推荐3】在学习生活和工作中，与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为 “Cooperate with others”的英文演讲稿。
注意：1. 词数100-120左右。开头和结尾已经写好，不计入总数。
2. 演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
参考词汇：合作者 partner
Good afternoon, everyone!
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| 为何与人合作 | 可以有效地完成工作 可以节省时间和精力 从合作者身上学到很多 | |
| 与谁合作 | 与喜欢的人合作 | 心情愉快，一起分享工作中的快乐和痛苦 |
| 与不喜欢的人合作 | 比较困难，但只要更多地关注我们的工作，而不是合作者本人，时间长了，也会发现他是一个很好相处的人。 | |
| 怎样做一个好的合作者 | 请你发表自己的观点……（至少2点看法） | |
注意：1. 词数100-120左右。开头和结尾已经写好，不计入总数。
2. 演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
参考词汇：合作者 partner
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “ Cooperate with others”.
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