17. 某学习小组做“探究功与速度变化的关系”实验,装置如图(a)所示,使小车在1根橡皮筋作用下弹出,橡皮筋对小车做的功记为
W0,第二次、第三次……操作时分别改用2根,3根……同样的橡皮筋,并使小车从同样的位置被弹出;那么,橡皮筋对小车做的功一定是2
W0、3
W0……每次实验小车获得的速度
v通过打点计时器所打的纸带测出。
(1)小车在运动中会受到打点计时器对小车的阻力及其他阻力,可把木板的一侧垫高予以补偿。具体操作是:调节木板的倾斜度,
___________ (选填“系”或“不系”)橡皮筋。轻推小车,通过打点计时器所打纸带判断小车做
___________(选填“匀速”或“匀变速”)直线运动即可。
(2)在正确操作情况下。某次记录小车运动的纸带如图(b)所示,通过纸带求小车被橡皮筋弹出后获得的速度
v时,应使用纸带上的
___________(填选项的的字母)部分进行测量。
A.
BD B.
AF C.
HK D.
AK(3)通过作图来寻找功与速度变化的关系,作出的
图像是一条曲线,进一步作出的
图像如图(c)所示。说明
W、
v两者的关系是
___________。