2017届辽宁省庄河市高级中学高三开学考试物理试卷
辽宁
高三
开学考试
2016-10-09
101次
整体难度:
容易
考查范围:
力学、电磁学、物理实验、热学、光学、近代物理
2017届辽宁省庄河市高级中学高三开学考试物理试卷
辽宁
高三
开学考试
2016-10-09
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整体难度:
容易
考查范围:
力学、电磁学、物理实验、热学、光学、近代物理
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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较易(0.85)
名校
1. 如图所示,均匀柱状物块质量为m,被斜切为等大的两部分后,叠放在一起,其下端B置于水平地面上,上端A用细线系在顶板上,细绳处于竖直状态,物块的两部分均静止,则A、B两部分的受力个数不可能是( )
A.A受2个力,B受2个力 | B.A受3个力,B受3个力 |
C.A受4个力,B受4个力 | D.A受3个力,B受4个力 |
【知识点】 分析物体受到几个力作用
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2016-10-09更新
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486次组卷
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2卷引用:2017届辽宁省庄河市高级中学高三开学考试物理试卷
单选题-单题
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较易(0.85)
2. 如图所示是非匀强电场中的一条电场线,abc是电场中的三点,且,用、、与、、分别表示三点的场强与电势,则下列关系中不可能成立的是( )
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 判断非匀强电场中等距的两点电势差大小
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单选题-单题
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适中(0.65)
名校
3. 如图所示,ABC为在竖直平面内的金属半圆环,AC连线水平,AB为固定的直金属棒,在金属棒上和圆环的BC部分分别套着两个相同的小环M、N,现让半圆环绕对称轴以角速度ω做匀速转动,半圆环的半径为R,小圆环的质量均为m,棒和半圆环均光滑,已知重力加速度为g,小环可视为质点,则M、N两环做圆周运动的线速度之比为( )
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 圆锥摆问题
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2020-02-09更新
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691次组卷
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16卷引用:2017届辽宁省庄河市高级中学高三开学考试物理试卷
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单选题-单题
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适中(0.65)
4. 人类探测火星的梦想一刻也没有停止过,若在将来的某一天,人类实现了火星上的登陆,宇航员在火星表面上用测力计测得质量为m的物块重力为G0,测得火星的半径为R,已知火星绕太阳公转的周期和线速度分别为T和v,引力常量为G,则太阳对火星的引力大小为( )
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 其他星球表面的重力加速度
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2016-12-08更新
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196次组卷
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3卷引用:2017届辽宁省庄河市高级中学高三开学考试物理试卷
单选题-单题
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适中(0.65)
5. 如图所示,一轻弹簧P一端固定在竖直墙上,另一端连在放在粗糙水平面上的物块上,弹簧处于原长,现在物块上加一水平向右的恒力F,物块在力F作用下向右运动,物块从开始运动到弹簧压缩到最短的过程中,下列说法正确的是( )
A.物块一直向右加速运动,到弹簧压缩到最短时物块的速度最大 |
B.当弹簧的弹力大小等于F时,物块的速度最大 |
C.物块的加速度先减小后增大 |
D.弹簧压缩到最短时,F大于弹簧的弹力与物块与水平面的摩擦力之和 |
【知识点】 利用牛顿第二定律分析动态过程
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2016-12-08更新
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192次组卷
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2卷引用:2017届辽宁省庄河市高级中学高三开学考试物理试卷
二、多选题 添加题型下试题
多选题
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适中(0.65)
6. 如图所示,从A点以速度竖直向上抛出一个小球,小球经过B点到达最高点C,从C点又返回A点,B为AC中点,小球运动过程中受到大小恒定的阻力作用,则下列关于小球的运动说法正确的是( )
A.小球从A到B与从B到C的过程,损失的机械能相等 |
B.小球从A到B与从B到C的过程,减少的动能相等 |
C.小球从A到B与从B到C的过程,AB段重力的平均功率较大 |
D.小球从A出发到返回A的过程中,外力做功为零 |
【知识点】 多个力做的总功 平均功率与瞬时功率的计算 常见力做功与相应的能量转化
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多选题
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较易(0.85)
名校
7. 在如图甲所示的电路中,在ab两端输入稳定的正弦交流电,变压器原线圈中的电流为,电压为,输入功率为,副线圈中的电流为,电压为,输出功率为,则在滑动变阻器滑片移动的过程中,下列图中的图像关系正确的有(B图中曲线为双曲线的一支,D图中曲线为抛物线)( )
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 变压器两端电路的动态分析
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2016-10-09更新
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254次组卷
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2卷引用:2017届辽宁省庄河市高级中学高三开学考试物理试卷
多选题
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适中(0.65)
8. 如图甲所示,固定倾斜放置的平行导轨足够长且电阻不计,倾角为θ,导轨间距为L,两阻值均为R的导体棒ab、cd置于导轨上,棒的质量均为m,棒与导轨垂直且始终保持良好接触,整个装置处在与平面垂直向上的磁感应强度为B的匀强磁场中,开始时导体棒ab、cd处于静止状态,现给cd一平行于平面向上的拉力F,使cd向上做如图乙所示的加速运动,至t0时刻ab棒刚要滑动,两棒与导轨的动摩擦因数相等,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,则在0~t0过程中( )
A.ab棒受到导轨的摩擦力一直增大 |
B.ab棒受到的安培力一直增大 |
C.棒与导轨间的动摩擦因数为 |
D.在t0时刻突然撤去拉力的一瞬间,cd棒的加速度为 |
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
9. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,教材提供了参考例一:如图所示,两个小车放在光滑水平板上,前段各系一条细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中可放砝码。两个小车后端各系一条细线,用一个黑板擦把两条细线同时按在桌子上,使小车静止,抬起黑板擦,两小车同时开始运动,按下黑板擦,两小车同时停下来.用刻度尺测出两小车通过的位移之比就等于它们的加速度之比。
(1)上述实验中,作用在小车上的力是通过测量小盘和砝码的重力得到的,即,这样处理会有系统误差,为了减小系统误差,小盘和砝码的质量与小车的质量应满足的关系是______ ;为了消除这个系统误差,有同学认为只要换一下研究对象,在探究加速度与合力关系时,将小盘中减掉的砝码放到小车上,合力依然是小盘和砝码的重力,系统误差就没有了,他的研究对象应该是________ ;
(2)该参考案例采用的物理思想方法是_____ 。
A.等效法 B.控制变量法 C.极限法 D.转换法
(1)上述实验中,作用在小车上的力是通过测量小盘和砝码的重力得到的,即,这样处理会有系统误差,为了减小系统误差,小盘和砝码的质量与小车的质量应满足的关系是
(2)该参考案例采用的物理思想方法是
A.等效法 B.控制变量法 C.极限法 D.转换法
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