如图所示，将一个小球和一个滑块用细绳连接，跨在斜面上端。开始时小球和滑块均静止，小球距离地面的高度H=1.25m，滑块释放点与挡板处距离
=0.5m，高度差h=0.3m。剪断细绳后，小球自由下落，滑块沿斜面下滑，同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。（忽略空气阻力影响，重力加速度g取10m/s2）求：
(1)滑块沿斜面运动的加速度大小；
(2)滑块与斜面间的动摩擦因数。
=0.5m，高度差h=0.3m。剪断细绳后，小球自由下落，滑块沿斜面下滑，同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。（忽略空气阻力影响，重力加速度g取10m/s2）求：(1)滑块沿斜面运动的加速度大小；
(2)滑块与斜面间的动摩擦因数。
更新时间：2020-10-22 21:04:11
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【知识点】 牛顿定律与直线运动-复杂过程
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【推荐1】2021年9月18日，第十四届全运会赛艇女子四人单桨无舵手决赛在陕西杨凌举行。赛艇运动的推进力是不连续的，当运动员拉桨时，桨叶在水里可以产生恒定推进力F，回桨时没有推进力，假设一个周期内回桨时间是拉桨时间的2倍，赛艇所受阻力
大小恒定，且
。某次比赛中，在赛艇获取2m/s的初速度后，运动员开始拉浆，在第一个周期内赛艇前进了9m，周期
s。
（1）该次比赛中，若经过10个与第一个周期完全相同的周期，求赛艇前进的距离；
（2）求10个周期内赛艇获得的最大速度。
大小恒定，且。某次比赛中，在赛艇获取2m/s的初速度后，运动员开始拉浆，在第一个周期内赛艇前进了9m，周期s。（1）该次比赛中，若经过10个与第一个周期完全相同的周期，求赛艇前进的距离；
（2）求10个周期内赛艇获得的最大速度。
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(1)该学生下滑过程中的最大速率；
(2)滑杆的长度。
(1)该学生下滑过程中的最大速率；
(2)滑杆的长度。
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