【推荐1】在使用打点计时器探究小车运动的规律实验中：
（1）打点计时器是一种使用________（“交流”或“直流”）电源的计时仪器，在实验室里常用的有电磁打点计时器和电火花计时器；如图中为 “电火花”）计时器，它的工作电压是________（“220V ”或“8V”）。
（2） 使用打点计时器来分析物体运动情况 实验中，有如下基本步骤：

A． 断开开关
B． 接通电源
C． 把打点计时器固定在桌子上
D． 安好纸带
E． 取下纸带
F． 松开纸带让物体带着纸带运动
这些步骤正确的排列顺序为________
（3）电火花打点计时器使用交流电源工作，它工作电源的频率是50Hz，如果用它测量速度时，实验者不知道工作电源的频率已变为60Hz，而仍按50Hz进行计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比________（填“偏大”或“偏小”）。
（4）小车运动实验中获得一条纸带，如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出，已知所用电源的频率为50Hz，则打O点到D点纸带的平均速度是________ m/s，打C点时小车运动的速度v_c=________m/s，小车的加速度是 a=________m/s²。（计算结果保留三位有效数字）

【推荐2】在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，用打点计时器在纸带上打的点记录了小车的运动情况。某同学做此实验时的步骤如下：
A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，放开纸带，再接通电源；
B．将打点计时器固定在长木板上，并接好电路；
C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面挂上适当的钩码；
D．小车停止运动后，直接取下纸带；
E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；
F．换上新纸带，再重复操作两次，然后从各纸带中选取一条点迹清晰的进行数据处理。
其中错误或遗漏的步骤，并改正：
(1)________________；
(2)________________。
(3)将以上步骤完善后，其合理的顺序为________。

【推荐3】探究小车速度随时间变化的规律实验
一、实验原理

（1）利用纸带计算瞬时速度：以纸带上某点为___________取一小段位移，用这段位移的___________表示这点的瞬时速度。
（2）用v-t图像表示小车的运动情况：以速度v为___________、时间t为___________建立直角坐标系，用描点法画出小车的v-t图像，图线的___________表示加速度的大小，如果v-t图像是一条倾斜的直线，说明小车的速度是___________。
二、实验仪器
打点计时器（带导线）、______、纸带、一端带有定滑轮的长铝板、小车、细绳、槽码、______、复写纸、坐标纸。
三、实验步骤
（1）如图所示，把一端带有定滑轮的长铝板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面。铝板上放一个可以左右移动的小车，小车一端连接穿过打点计时器的纸带，另一端连接绕过滑轮系有槽码的细绳。

（2）把小车停在___________ （填“靠近”或“远离”）打点计时器的位置。先___________，后___________（填“启动打点计时器”或“放开小车”），让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点。随后，立即关闭电源。
（3）换上新纸带，并增减所挂槽码（或在小车上放置重物），重新操作两次。
四、数据记录
（1）采集数据
舍掉纸带开头一些___________的点，找一个适当的点作为计时起点。可选择相隔0.1 s（或更短）的若干计数点进行测量。
如图所示，先测量出各个计数点到计时起点的距离：x₁、x₂、x₃、x₄、x₅…，再计算出相邻的两个计数点间的距离：Δx₁=x₁，Δx₂=x₂-x₁，Δx₃=x₃-x₂，Δx₄=x₄-x₃，Δx₅=x₅-x₄，…，填入自己设计的表中。

（2）求各计数点的瞬时速度
a.各计数点对应的瞬时速度用平均速度来代替，即， ，…
T为相邻两个计数点间的时间间隔，若交流电源频率为50 Hz，每5个点取一个计数点（中间隔4个点），则T=0.1 s。
b.设计表格并记录相关数据

位置编号	0	1	2	3	4	5	6	…
时间t/s	0	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
v1/（m·s-1）
v2/（m·s-1）
v3/（m·s-1）
…

五、数据分析
（1）在坐标纸上建立直角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示速度，并根据表格中的数据在坐标系中描点。
（2）画一条直线，让这条直线通过尽可能多的点，不在直线上的点均匀分布在直线的两侧，偏差比较大的点忽略不计，如图所示。

（3）观察所得到的直线，分析物体的速度随时间的变化规律。
（4）根据所画v-t图像求出小车运动加速度a=。
六、注意事项
（1）开始放开小车时，应使小车___________ （填“靠近”或“远离”）打点计时器。
（2）先___________，等打点稳定后，再___________ （填“启动打点计时器”或“放开小车”）。
（3）打点完毕，立即关闭电源。
（4）选取一条点迹清晰的纸带，舍掉开头点迹密集部分，选取适当的计数点（注意计数点与计时点的区别），弄清楚所选的时间间隔T等于多少。
（5）不要分段测量各段距离，应尽可能地一次测量完毕（可统一量出各计数点到计时起点的距离）。
（6）在坐标纸上画v-t图像时，注意坐标轴单位长度的选取，应使图像大致布满坐标纸。

【推荐1】（1）电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用________（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是时，每隔________s打一次点。电火花计时器使用时的基本步骤如下：
A.当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电源
B.将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座
C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器
D.接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动
上述步骤正确的顺序是________。（按顺序填写步骤字母）
（2）用电火花计时器（或电磁打点计时器）打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D几个计数点，用刻度尺量得，，，。由此可知，纸带运动速度________（选填“增加”“减小”或“不变”），打C点时纸带的速度大小为________。

【推荐3】在 “研究匀变速直线运动”的实验中，电磁打点计时器使用_______（选填“直流”或“交流”）电源，它每隔0.02s打一次点．图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带，A、B、C、D为四个计数点，相邻两个计数点之间还有4个点未画出，则相邻两个计数点间的时间间隔是______s．经测量知道AB＝2.20cm，BC＝3.80cm，根据以上数据，可知打点计时器打下B点时物体的速度等于________m/s．

【推荐1】在“练习使用打点计时器”的实验中，是某小组用小车拖动纸带，利用电火花打点计时器打出的一条纸带。纸带如图（每打5个点取1个计数点，打点计时器的电源频率是50Hz），A、B、C、D、E、F、G为纸带上所选的计数点，求：
(1)纸带C、E两点的瞬时速度。v_C=__________m/s；v_E=__________m/s。
(2)小车运动的加速度a=________m/s²（结果保留两位有效数字）。

【推荐2】用打点计时器测匀变速直线运动物体的速度和加速度，得到如图所示一段纸带，测得AB＝2.40cm，BC＝4.00cm，已知交流电的频率为50Hz，则打B点时物体的瞬时速度为________m/s，物体的加速度为________m/s²（所有结果保留2位有效数字）。

【推荐3】在研究小车匀变速运动规律时，某同学根据所学知识设计了如下实验步骤：
A.把打点计时器固定在斜面上，连接好电路；
B.把小车停放靠近打点计时器，接通电源后放开小车；
C.换上纸带，重复三次，选择一条较理想的纸带；
D.把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车车尾；
E.断开电源，取下纸带.
（1）合理的实验顺序应为__________________                  .
若下图是该实验得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s₁＝1.28cm,S₂＝2.06cm, s₃＝2.84cm,
s₄＝3.62cm,s₅＝4.40cm,s₆＝5.18cm.

(2)相邻两记数点间的时间间隔为________________s.
(3)物体的加速度大小a＝__________m/s²
(4)打点计时器打下记数点3时，物体的速度大小V₃＝________   m/s．