在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，算出小车经过各点的瞬时速度，描点作图后，关于加速度的计算，下列说法正确的是（ ）
A．根据任意两个计数点的速度，用公式 算出加速度 |
B．根据实验数据画出v-t图像，量出图线的倾角θ，由公式 算出加速度 |
| C．根据实验数据画出v-t图像，选取图线上相距较远的两个点，用公式算出加速度 |
| D．依次选择2个计数点速度计算出多个加速度，然后算出这些加速度的平均值 |
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2019人教版必修第一册 第二章 1.实验：探究小车速度随时间变化的规律 核心题练（已下线）【帮课堂】2021-2022学年高一物理同步精品讲义（粤教2019必修第一册）第08讲 测量匀变速直线运动的加速度（已下线）第1课 实验：探究小车速度随时间变化的规律-【帮课堂】2021-2022学年高一物理同步精品讲义（人教2019必修第一册 ）（已下线）第1课 实验：探究小车速度随时间变化的规律-2022-2023学年高一物理课后培优分级练（人教版2019必修第一册）江西省临川第二中学2022-2023学年高一上学期第一次月考物理试题2.3测量匀变速直线运动的加速度同步练习——粤教版（2019）必修第一册（已下线）2.1实验：探究小车速度随时间的变化-2023-2024学年高一物理举一反三系列（人教版2019必修第一册）
更新时间：2020-10-29 21:57:51
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单选题-单题
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适中
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【推荐1】以下说法正确的是（ ）
| A．用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响 |
B．用此装置“探究加速度 与力 和质量 的关系”每次改变砝码及砝码盘总质量之后，需要重新平衡摩擦力 |
| C．用此装置“探究功与速度变化的关系”实验时，不需要平衡小车运动中所受摩擦力的影响 |
| D．在用此装置“探究加速度与力和质量的关系”时，应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量 |
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【推荐2】关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法错误的是（ ）
| A．把长木板平放在实验桌上，使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端 |
| B．在释放小车前，小车应靠近打点计时器 |
| C．应先接通电源，待打点计时器开始打点并稳定后再释放小车 |
| D．钩码的质量越大越好 |
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【推荐1】如图是做匀变速直线运动的物质从打点计时器打出的纸带，纸带上面每打一点的时间间隔是
，且每个计数点间还有四个计时点，已知
则第三个计数点的速度
和物体运动的加速度等于（ ）
，且每个计数点间还有四个计时点，已知则第三个计数点的速度和物体运动的加速度等于（ ）A． 、 | B． 、 |
C． 、 | D． 、 |
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适中
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【推荐2】如图为某次实验中拍摄到的小滑块在粗糙水平面上滑动时的闪光照片，已知闪光频率为每秒10次，当地重力加速度值为9.8m/s2，根据照片的比例得到滑块的位移数据为AB＝3.96cm，BC＝2.98cm，CD＝2.00cm，DE＝1.02cm.由此可知小滑块与水平面之间的动摩擦因数约为（ ）
| A．0.01 | B．0.05 | C．0.10 | D．0.20 |
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图，量出倾斜角α，由
，求出加速度
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【推荐1】在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点瞬时速度如下：
为了计算加速度，最合理的方法是（ ）
| 计数点序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 计数点对应的时刻（s） | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| 通过计数点的速度（cm/s） | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
为了计算加速度，最合理的方法是（ ）
A．根据任意两计数点的速度用公式 算出加速度 |
| B．根据实验数据画出v-t图，量出其倾角θ，由公式a=tanθ求出加速度 |
| C．根据实验数据画出v-t图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间，用公式算出加速度 |
D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，即 、 、………，然后算出平均值 作为小车的加速度 |
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单选题-单题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下，为了算出加速度，最合理的方法是（ ）
| 计数点序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 计数点对应 的时刻/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| 通过计数点时 的速度/（cm/s） | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
A．根据任意两个计数点的速度，用公式a= 算出加速度 |
| B．根据实验数据画出v﹣t图象，量出其倾角，用公式a=tanα算出加速度 |
| C．根据实验数据画出v﹣t图象，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式a=算出加速度 |
| D．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度 |
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，关于加速度的计算，下列方法合理的是（ ）
计算出加速度
