组卷网 > 高中物理综合库 > 物理实验 > 力学实验 > 探究加速度与物体受力、物体质量的关系 > 验证加速度与力成正比的实验步骤、数据处理与误差分析
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:521 题号:13023833
某同学用如图甲所示装置探究“加速度与合外力的关系”实验,按要求完成下列问题:

(1)实验中为了减小误差,下列做法正确的是___________
A.调节连接小车的轻绳至水平
B.钩码质量要远小于小车质量
C.平衡摩擦力时,将无定滑轮端适当垫高,并小车前端连接轻绳且悬挂钩码
D.平衡摩擦力时,将无定滑轮端适当垫高,并小车后端连纸带且穿过打点计时器,但前端不需要连接轻绳悬挂钩码
(2)调节完毕后,如图乙是某次实验打出的一条纸带,纸带上每隔四个点取一个计数点,测得相邻计数点间的间距。已知打点计时器采用的是频率为f的交流电,则小车加速度的表达式___________(用题及图中所给字母表示)。
(3)如果某次实验所用的钩码重力为G,弹簧测力计的示数为F,不计动滑轮质量及绳与滑轮间的摩擦,则下列关系正确的是___________
A.          B.          C.          D.
(4)改变悬挂钩码的质量重复实验,测得多组加速度a与弹簧测力计的示数F,作出图像为一过原点倾斜直线,其斜率为k,则小车质量___________。若实验中所用交流电的实际频率大于f,则根据图像求得的小车质量将___________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】实验:用如图1所示的装置探究加速度a与力F的关系,带滑轮的长木板水平放置,弹簧测力计固定在墙上。


(1)实验时,一定要进行的操作是___________(填选项前的字母)。
A.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,根据纸带的数据求出加速度a,同时记录弹簧测力计的示数F
B.改变小车的质量,打出几条纸带
C.用天平测出沙和沙桶的总质量
D.为减小误差,实验中一定要保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量
(2)在实验中,有同学得到一条打点的纸带,取打点清晰部分做如下标记,如图2所示,已知相邻计数点间还有4个点没有画出来,打点计时器的电源频率为50Hz,则小车加速度的大小为a=___________m/s2。(结果保留3位有效数字)
(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图3中的图线___________
2021-05-22更新 | 25次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】在“探究加速度与物体所受合力的关系”实验中,实验装置如图甲所示,打点计时器所接交流电的频率为50Hz。

(1)下列说法正确的是___________(填字母序号);
A.需要用天平测出砂和砂桶的总质量                                               
B.定滑轮到小车间的轻绳与倾斜的长木板平行
C.挂上砂桶,调节长木板的倾角,以平衡摩擦力          
D.小车先从靠近打点计时器处释放,后接通电源
(2)实验中得到的一条纸带如图乙所示,为计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,测得计数点间距离cm、cm、cm、cm、cm、cm。根据纸带数据求出,小车的加速度为_____m/s2(结果保留两位有效数字);
(3)以弹簧测力计的读数为横坐标,通过纸带计算出的加速度为纵坐标,画出的图象如图丙所示,则小车的质量为____kg;
(4)小丽同学根据测量数据作出如图丁所示的图线,该同学做实验时存在的问题是______(填写字母)。
A.没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够                                        
B.砂和砂桶的质量m没有远小于小车的质量M
C.平衡摩擦力时木板没有滑轮的一端垫的过高            
D.先释放小车,后接通电源
2022-05-06更新 | 135次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,小明同学设计了如图(a)所示的实验装置,其中为小车的质量,为砂和砂桶的总质量,为滑轮的质量,力传感器可测出轻绳中的拉力大小。

(1)下列关于实验操作说法正确的是_______
A.需要用天平测砂和砂桶的总质量m        B.需要保证细线与木板平行
C.需要先释放小车,再接通电源        D.需要平衡小车所受滑动摩擦力
(2)为了完成该实验_______(填“需要”或“不需要”)使砂和砂桶的总质量远小于小车的质量。
(3)某次实验得到如图(b)所示的纸带,已知打点计时器使用的交流电源频率为50Hz,相邻两计数点间还有四个点未画出,则C点速度为_______m/s,小车运动的加速度大小为_______(结果均保留三位有效数字);

(4)由实验得到小车加速度a与力传感器示数F的关系如图(c)所示,图线未过坐标原点的原因是_______,由图可知小车的质量为_______
2024-02-02更新 | 62次组卷
共计 平均难度:一般