在探究单摆运动的实验中：
（1）图（a）是用力传感器对单摆振动过程进行测量的装置图，图（b）是与力传感器连接的计算机屏幕所显示的Ft图象，根据图（b）的信息可得，从t＝0时刻开始摆球第一次摆到最低点的时刻为______ ，摆长为______ （取π2＝10，重力加速度大小g＝10m/s2）。
（2）单摆振动的回复力是______ 。
A．摆球所受的重力 B．摆球重力在垂直摆线方向上的分力
C．摆线对摆球的拉力 D．摆球所受重力和摆线对摆球拉力的合力
（3）某同学的操作步骤如下，其中正确的是______ 。
A．取一根细线，下端系住直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上
B．用米尺量得细线长度L，得摆长为L
C．在摆线偏离竖直方向5°位置释放小球
D．让小球在水平面内做圆周运动，测得摆动周期，再根据公式计算重力加速度
（1）图（a）是用力传感器对单摆振动过程进行测量的装置图，图（b）是与力传感器连接的计算机屏幕所显示的Ft图象，根据图（b）的信息可得，从t＝0时刻开始摆球第一次摆到最低点的时刻为
（2）单摆振动的回复力是
A．摆球所受的重力 B．摆球重力在垂直摆线方向上的分力
C．摆线对摆球的拉力 D．摆球所受重力和摆线对摆球拉力的合力
（3）某同学的操作步骤如下，其中正确的是
A．取一根细线，下端系住直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上
B．用米尺量得细线长度L，得摆长为L
C．在摆线偏离竖直方向5°位置释放小球
D．让小球在水平面内做圆周运动，测得摆动周期，再根据公式计算重力加速度
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更新时间：2021-06-10 13:33:08
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【推荐1】图（甲）是演示简谐运动图象的装置，它由一根较长的细线和较小的沙漏组成。当沙漏摆动时，漏斗中的细沙均匀流出，同时匀速拉出沙漏正下方的木板，漏出的细沙在板上会形成一条曲线，这条曲线可以理解为沙漏摆动的振动图象，图（乙）是同一个沙漏分别在两块木板上形成的曲线（图中的虚线表示）。
（1）图（乙）中虚线处细沙的厚度情况是______ ；
A.波峰、波谷处最厚，平衡位置最薄
B.波峰、波谷处最薄，平衡位置最厚
C.波峰处最厚，波谷处最薄
D.一样厚
（2）经测量发现图（乙）中OB=O′B′，若木板1的移动速度v1=1.5m/s，则木板2的移动速度v2=______ m/s。
（1）图（乙）中虚线处细沙的厚度情况是
A.波峰、波谷处最厚，平衡位置最薄
B.波峰、波谷处最薄，平衡位置最厚
C.波峰处最厚，波谷处最薄
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【推荐2】小明做“验证动量守恒定律”实验的装置如图1所示，悬挂在O点的单摆由长为l的细线和直径为d的小球A组成，小球A与放置在光滑支撑杆上的直径相同的小球B发生对心碰撞，碰后小球A继续摆动，小球B做平抛运动。
(1)小明用游标卡尺测小球A直径如图2所示，则
_______ mm。又测得了小球A质量
，细线长度l，碰撞前小球A拉起的角度
和碰撞后小球B做平抛运动的水平位移x、竖直下落高度h。为完成实验，还需要测量的物理量有：______________________ 。
(2)该实验中动量守恒的字母表达式为_________ ；
(3)若A、B两球碰后粘在一起形成新单摆，其周期_________ 
选填“小于”、“等于”或“大于”
粘合前单摆的周期摆角小于
。
(1)小明用游标卡尺测小球A直径如图2所示，则
，细线长度l，碰撞前小球A拉起的角度和碰撞后小球B做平抛运动的水平位移x、竖直下落高度h。为完成实验，还需要测量的物理量有：(2)该实验中动量守恒的字母表达式为
(3)若A、B两球碰后粘在一起形成新单摆，其周期
选填“小于”、“等于”或“大于”粘合前单摆的周期摆角小于。
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【推荐3】为了研究滑块的运动，选用滑块、钩码、纸带、毫米刻度尺、带滑轮的木板以及由漏斗和细线构成的单摆等组成如图甲所示装置，实验中，滑块在钩码作用下拖动纸带做匀加速直线运动，同时让单摆垂直于纸带运动方向做小摆幅摆动，漏斗可以漏出很细的有色液体，在纸带上留下的痕迹记录了漏斗在不同时刻的位置，如图乙所示．
（1）漏斗和细线构成的单摆在该实验中所起的作用与下列哪个仪器相同？________ (填写仪器序号)．
A．打点计时器 B．秒表 C．毫米刻度尺 D．电流表
（2）已知单摆周期T=2 s，在图乙中AB=24.10 cm，BC=27.90 cm、CD=31.90 cm、DE=36.10 cm，则单摆在经过D点时，滑块的瞬时速度为vD=________ m/s，滑块的加速度为a=________ m/s2(结果保留两位小数)．
（1）漏斗和细线构成的单摆在该实验中所起的作用与下列哪个仪器相同？
A．打点计时器 B．秒表 C．毫米刻度尺 D．电流表
（2）已知单摆周期T=2 s，在图乙中AB=24.10 cm，BC=27.90 cm、CD=31.90 cm、DE=36.10 cm，则单摆在经过D点时，滑块的瞬时速度为vD=
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