在“探究平抛运动特点”的实验中,首先用图所示竖落仪装置探究平抛运动竖直分运动的特点。
(1)实验时用小锤击打弹性金属片后,A球沿水平方向抛出,同时B球被释放,自由下落,自由下落,A、B两球同时开始运动。下列说法中正确的_________ 。
A.两球的体积、材料和质量可以任意选择,对实验结果没有影响
B.改变小锤击打的力度,可以改变A球在空中的运动时间
C.如果两球总是同时落地,则可以验证平抛运动的竖直分运动是自由落体运动
D.通过该实验装置也能研究平抛运动的水平分运动特点
(2)用如图所示平抛运动实验装置探究平抛运动水平分运动的特点。以下是关于本实验的一些做法,其中正确的一项是_____________ 。
A.调整斜槽,使小球放置在轨道末端时,不左右滚动
B.不断改变水平挡板的位置,记录下小球落到挡板上的位置
C.不断改变挡片P的位置,使小球从斜槽上不同位置释放
D.将坐标纸上确定的点用直线依次连接
(1)实验时用小锤击打弹性金属片后,A球沿水平方向抛出,同时B球被释放,自由下落,自由下落,A、B两球同时开始运动。下列说法中正确的
A.两球的体积、材料和质量可以任意选择,对实验结果没有影响
B.改变小锤击打的力度,可以改变A球在空中的运动时间
C.如果两球总是同时落地,则可以验证平抛运动的竖直分运动是自由落体运动
D.通过该实验装置也能研究平抛运动的水平分运动特点
(2)用如图所示平抛运动实验装置探究平抛运动水平分运动的特点。以下是关于本实验的一些做法,其中正确的一项是
A.调整斜槽,使小球放置在轨道末端时,不左右滚动
B.不断改变水平挡板的位置,记录下小球落到挡板上的位置
C.不断改变挡片P的位置,使小球从斜槽上不同位置释放
D.将坐标纸上确定的点用直线依次连接
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(已下线)北京市各地2020-2021学年高一下学期期末物理试题分类选编:实验题贵州省贵阳市修文县北大新世纪贵阳实验学校2021-2022学年高一下学期第二次月考物理试题北京市房山区2020-2021学年高一下学期期末物理试题
更新时间:2021-07-27 12:51:20
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【推荐1】(1)为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图中甲所示,用小锤打击弹性金属片,B球就水平飞出,同时A球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面;如图乙所示的实验:将两个完全相同的斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平。把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板连接,则观察到的现象是球1落到水平木板上击中球2。这两个实验说明______ 。
A.甲实验只能说明平抛运动在竖直方向做自由落体运动
B.乙实验只能说明平抛运动在水平方向做匀速直线运动
C.不能说明上述规律中的任何一条
D.甲、乙二个实验均能同时说明平抛运动在水平、竖直方向上的运动性质
(2)已备有下列器材:斜槽、小球、木板、白纸(坐标纸)、图钉、刻度尺、铅笔,还需要下列器材中的______ 。
A.秒表 B.天平 C.重垂线 D.复写纸
(3)在该实验中,下列说法正确的是______ 。
A.斜槽轨道末端必须水平
B.斜槽轨道必须光滑
C.将坐标纸上确定的点用直线依次连接
D.小球每次都从斜槽上同一高度由静止释放
(4)如图,某同学利用丙装置在做平抛运动实验时得出如图丁所示的小球运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出。(g取10m/s2)
小球平抛运动的初速度大小为______ m/s(结果保留两位有效数字)。
②小球运动到b点时,在y方向的分速度大小为______ m/s(结果保留两位有效数字)。
③抛出点的坐标x=______ cm,y=______ cm。
A.甲实验只能说明平抛运动在竖直方向做自由落体运动
B.乙实验只能说明平抛运动在水平方向做匀速直线运动
C.不能说明上述规律中的任何一条
D.甲、乙二个实验均能同时说明平抛运动在水平、竖直方向上的运动性质
(2)已备有下列器材:斜槽、小球、木板、白纸(坐标纸)、图钉、刻度尺、铅笔,还需要下列器材中的
A.秒表 B.天平 C.重垂线 D.复写纸
(3)在该实验中,下列说法正确的是
A.斜槽轨道末端必须水平
B.斜槽轨道必须光滑
C.将坐标纸上确定的点用直线依次连接
D.小球每次都从斜槽上同一高度由静止释放
(4)如图,某同学利用丙装置在做平抛运动实验时得出如图丁所示的小球运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出。(g取10m/s2)
小球平抛运动的初速度大小为
②小球运动到b点时,在y方向的分速度大小为
③抛出点的坐标x=
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【推荐2】(1)如下图所示为频闪摄影方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片,图中B、C为两个同时由同一点出发的小球。为B球以速度被水平抛出后的运动轨迹,为C球自由下落的运动轨迹,通过分析上述两条轨迹可得出结论______
(2)①在用描点法做“研究平抛运动”的实验时,如下图让小球多次沿同一轨道运动,通过描点画出小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确的描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,你认为正确的选项有______ 。
A.通过调节,使斜槽的末端保持水平
B.每次必须从同一位置由静止释放小球
C.记录小球经过不同高度的位置时,每次必须严格地等距离下降
D.将球经过不同高度的位置记录在纸上后取下纸,用直尺将点连成折线
②某次实验画出小球运动的轨迹如下图中曲线,A、B、C是曲线上的三个点的位置,A点为坐标原点,得到如图所示坐标。取,A到B的时间______ s,小球做平抛运动的初速度______ 。
(2)①在用描点法做“研究平抛运动”的实验时,如下图让小球多次沿同一轨道运动,通过描点画出小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确的描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,你认为正确的选项有
A.通过调节,使斜槽的末端保持水平
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D.将球经过不同高度的位置记录在纸上后取下纸,用直尺将点连成折线
②某次实验画出小球运动的轨迹如下图中曲线,A、B、C是曲线上的三个点的位置,A点为坐标原点,得到如图所示坐标。取,A到B的时间
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(0.65)
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【推荐3】三个同学根据不同的实验装置,验证“平抛运动的规律”:(1)甲同学采用如图甲所示的装置,用小锤击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明_______ ;
(2)乙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图乙所示的小球做平抛运动的照片,小球在平抛运动中的几个位置如图中的所示,图中每个小方格的边长为,则该小球经过b点时的速度大小_______ ;(结果保留三位有效数字,g取)
(3)丙同学采用如图丙所示的装置,安装设备和实验过程中,下列操作正确的是______ 。
A.斜槽末端必须调节为水平
B.平面直角坐标系的原点建立在斜槽的末端
C.每次释放小球时挡板在斜槽上的位置可任意调节
D.小球上沾上墨水,让小球和纸面接触直接画出抛物线
(2)乙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图乙所示的小球做平抛运动的照片,小球在平抛运动中的几个位置如图中的所示,图中每个小方格的边长为,则该小球经过b点时的速度大小
(3)丙同学采用如图丙所示的装置,安装设备和实验过程中,下列操作正确的是
A.斜槽末端必须调节为水平
B.平面直角坐标系的原点建立在斜槽的末端
C.每次释放小球时挡板在斜槽上的位置可任意调节
D.小球上沾上墨水,让小球和纸面接触直接画出抛物线
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【推荐1】在“探究平抛运动的特点”的实验中:
(1)为减小空气阻力对小球的影响,选择小球时,应选择下列的___________ 。
A.实心小铁球 B.空心小铁球 C.实心小木球 D.以上三种球都可以
(2)小强同学为了更精确地描绘出小球做平抛运动的轨迹,使用“平抛运动实验器”确定了小球在空中的多处位置。如图所示为小球做平抛运动的一部分位置图,图中背景方格的实际边长为8mm,如果取g=10m/s2,那么:①小球从A到B的时间和从B到C的时间分别为TAB和TBC,TAB___________ TBC(填“>”、“<”、“=”);TAB=___________ s;②小球做平抛运动的水平初速度大小是___________ m/s。
(1)为减小空气阻力对小球的影响,选择小球时,应选择下列的
A.实心小铁球 B.空心小铁球 C.实心小木球 D.以上三种球都可以
(2)小强同学为了更精确地描绘出小球做平抛运动的轨迹,使用“平抛运动实验器”确定了小球在空中的多处位置。如图所示为小球做平抛运动的一部分位置图,图中背景方格的实际边长为8mm,如果取g=10m/s2,那么:①小球从A到B的时间和从B到C的时间分别为TAB和TBC,TAB
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【推荐2】套圈游戏深得人们的喜爱。游戏时,将圆圈向前抛出,套中目标即为获胜。假定沿水平方向将圆圈抛出,忽略空气阻力,g取10m/s2。
(1)圆圈在空中______ 。
A.做匀速运动 B.做匀变速直线运动
C.做匀变速曲线运动 D.做变加速曲线运动
(2)若初速度v0=2m/s,则从抛出开始,t=0到t=0.2s的时间内圆圈速度变化的方向______ 。
A.竖直向下 B.在水平方向上
C.与水平方向成45°角斜向上 D.与水平方向成45°角斜向下
(3)某同学在试投时,圆圈落在图2中的虚线位置。正式投掷时,为了能套住小熊,应______ 。
A.保持初速度v0不变,增大抛出点的高度h
B.保持初速度v0不变,减小抛出点的高度h
C.保持抛出点的高度h不变,增大初速度v0
D.同时增大抛出点的高度h和初速度v0
(4)为探究圆圈在水平方向的运动规律,某同学在实验室用图3所示装置进行研究。下列说法中合理的是______ 。
A.应选用体积较大的木球研究
B.每次小球释放的初始位置可以改变
C.斜槽出口处不一定要水平
D.斜槽的摩擦力对探究小球在水平方向的运动规律没有影响
(5)另一同学用频闪照相拍下圆圈运动的照片如图4所示,已知方格每边对应的实际长度l=5cm。则:相邻两个频闪的时间间隔Δt=______ s,初速度v0=______ m/s。(结果均保留一位小数)
(1)圆圈在空中
A.做匀速运动 B.做匀变速直线运动
C.做匀变速曲线运动 D.做变加速曲线运动
(2)若初速度v0=2m/s,则从抛出开始,t=0到t=0.2s的时间内圆圈速度变化的方向
A.竖直向下 B.在水平方向上
C.与水平方向成45°角斜向上 D.与水平方向成45°角斜向下
(3)某同学在试投时,圆圈落在图2中的虚线位置。正式投掷时,为了能套住小熊,应
A.保持初速度v0不变,增大抛出点的高度h
B.保持初速度v0不变,减小抛出点的高度h
C.保持抛出点的高度h不变,增大初速度v0
D.同时增大抛出点的高度h和初速度v0
(4)为探究圆圈在水平方向的运动规律,某同学在实验室用图3所示装置进行研究。下列说法中合理的是
A.应选用体积较大的木球研究
B.每次小球释放的初始位置可以改变
C.斜槽出口处不一定要水平
D.斜槽的摩擦力对探究小球在水平方向的运动规律没有影响
(5)另一同学用频闪照相拍下圆圈运动的照片如图4所示,已知方格每边对应的实际长度l=5cm。则:相邻两个频闪的时间间隔Δt=
您最近一年使用:0次
实验题
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】我们可以设法描绘出物体平抛运动的轨迹,然后通过轨迹分析平抛运动的特点,图甲是研究平抛运动的实验器,利用此装置获得平抛小球的运动轨迹。
(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有_________ (填选项字母)
A.必须选用光滑的导轨
B.斜槽轨道的末端保持水平
C.整个装置必须在竖直平面内
D.可以让小球在斜槽导轨不同位置释放,移动接球槽,记录落点位置
(2)如图乙是根据实验得到平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上取三点1、2、3测得的数据列表。根据数据求得小球平抛运动的初速度v0=_______ m/s,小球过点2的速度v2=_________ m/s。(结果保留两位有效数字,g取10m/s2)
(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有
A.必须选用光滑的导轨
B.斜槽轨道的末端保持水平
C.整个装置必须在竖直平面内
D.可以让小球在斜槽导轨不同位置释放,移动接球槽,记录落点位置
(2)如图乙是根据实验得到平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上取三点1、2、3测得的数据列表。根据数据求得小球平抛运动的初速度v0=
数据组 | 1 | 2 | 3 |
x/cm | 10 | 20 | 30 |
y/cm | 5 | 20 | 45 |
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