【推荐1】如图是某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验中的一条纸带，每相邻两个计数点中间都有四个点未画出。打点计时器接在频率为50Hz的电源上。则_______， _______ ，纸带的加速度______。

【推荐2】在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，如图，是小车拖动纸带用打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为我们在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s。则BD的平均速度v_BD=______m/s；F点的瞬时速度v_F=______m/s（保留小数点后3位），小车的运动速度逐渐变______（选填“快”或“慢”）。

【推荐3】研究匀变速直线运动的实验中，如图示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔T=0.1s，AB、AC的位移大小分别为S₁=1.30cm，S₂=3.10cm，（保留两位有效数字）

（1）利用AB和AC段求加速度的公式为a=_____，加速度大小为____ m/s²_；
（2）当打点计时器打E点时，小车的速度大小为_____ m/s。

【推荐1】在用电火花打点计时器“测定匀变速直线运动的加速度”实验中：
(1)电火花计时器使用的电源是_______（选填“直流电”或“交流电”）。
(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作的顺序是_______
A．先接通电源，后让纸带运动                                 B．先让纸带运动，再接通电源
C．让纸带运动的同时接通电源                                 D．先让纸带运动或先接通电源都可以
(3)小明同学将电火花打点计时器接到频率为电源上进行实验，得到一条纸带（纸带做匀加速直线运动），纸带上0、1、2、3、4为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出。

由纸带可知，打下计数点2时小车的速度大小_______（结果保留两位有效数字）小车的加速度大小_______（结果保留两位有效数字）

【推荐2】做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，某同学得到一条点迹清晰的纸带，从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出），分别标为0、1、2、3、4、5、6……用刻度尺量得各计数点与计数点0之间的距离如图所示，已知电源的频率为，则：
（1）电源的频率为，打点计时器每隔______打一次点。
（2）打点计时器打计数点1时，小车的速度______（结果保留两位有效数字）；
（3）小车的加速度______（结果保留两位有效数字）。

【推荐3】某同学用打点计时器研究一辆做匀加速直线运动的小车的运动情况，如图所示为小车运动过程中打点计时器打出的纸带的一部分，D₁是任选的第1个点，D₁₁、D₂₁是顺次选取的第11个点和第21个点，若加速度的值是10cm/s²，则该打点计时器打点的频率为_________Hz，打点计时器打下D₁₁点时小车的速度为__________m/s．