某实验小组采用如图1所示的实验装置探究匀变速直线运动的规律.
(1)下列关于该实验的说法中正确的是_______ ;
A.小车的初始位置应靠近滑轮.
B.若使用的电磁打点计时器,电源应为8伏左右的交流电.
C.实验时,应先放开小车,再接通打点计时器
D.在每次实验时,应使砝码和砝码盘的总质量远大于小车的质量
(2)该实验小组采用正确的实验步骤后,利用打点频率为的打点计时器,得到的其中一条纸带如图2所示:(图中每两个计数点间还有四个点未画出),则在该次实验中,小车运动的加速度大小为__________ (结果保留三位有效数字)。
(1)下列关于该实验的说法中正确的是
A.小车的初始位置应靠近滑轮.
B.若使用的电磁打点计时器,电源应为8伏左右的交流电.
C.实验时,应先放开小车,再接通打点计时器
D.在每次实验时,应使砝码和砝码盘的总质量远大于小车的质量
(2)该实验小组采用正确的实验步骤后,利用打点频率为的打点计时器,得到的其中一条纸带如图2所示:(图中每两个计数点间还有四个点未画出),则在该次实验中,小车运动的加速度大小为
更新时间:2021-10-22 16:10:57
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【推荐1】在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动,如图是经打点计时器打出纸带的一段,打点顺序是A、B、C、D、E,已知交流电频率为50Hz,纸带上每相邻两个计数点间还有4个点未画出,现把一刻度尺放在纸带上,其零刻度线和计数点A对齐.请回答以下问题:
(1)下列说法正确的有______ 。
A.点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移
B.打点计时器应放在长木板有滑轮的一端
C.应先接通电源,后释放小车
D.电火花计时器应使用低压交流电源
(2)用该刻度尺测量出计数点A、C之间的距离为______ cm。
(3)打C这个计数点时纸带的瞬时速度vC=______ m/s。
(4)小车运动的加速度大小是______ m/s2。
(1)下列说法正确的有
A.点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移
B.打点计时器应放在长木板有滑轮的一端
C.应先接通电源,后释放小车
D.电火花计时器应使用低压交流电源
(2)用该刻度尺测量出计数点A、C之间的距离为
(3)打C这个计数点时纸带的瞬时速度vC=
(4)小车运动的加速度大小是
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【推荐2】在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:
(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有______ 。(填选项代号)
A.电压合适的50Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
(2)实验过程中,下列做法正确的是______ 。
A.先接通电源,再使纸带运动
B.先使纸带运动,再接通电源
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
(3)在实验中某同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E共5个计数点。测得每两个相邻的计数点之间还有四个点未画出来。各计数数点间的距离如图所示:
试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D三个点时小车的瞬时速度,则vB=______ m/s,vC=______ m/s,vD=______ m/s。利用“逐差法”求小车的加速度a=______ m/s2。(所有结果保留3位有效数字)
(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有
A.电压合适的50Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
(2)实验过程中,下列做法正确的是
A.先接通电源,再使纸带运动
B.先使纸带运动,再接通电源
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
(3)在实验中某同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E共5个计数点。测得每两个相邻的计数点之间还有四个点未画出来。各计数数点间的距离如图所示:
试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D三个点时小车的瞬时速度,则vB=
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【推荐3】某同学利用如图所示装置做“研究匀变速直线运动”的实验。
(1)其实验操作步骤如下,请将缺少的部分补全:
a.按照实验装置,把打点计时器固定在长木板___________ 的一端,接好电源;
b.把一细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂合适的钩码,纸带穿过打点计时器,固定在小车后面;
c.把小车停在靠近打点计时器处,先___________ ,后___________ ;
d.小车运动一段时间后,关闭打点计时器,取下纸带;
e.更换纸带重复实验三次,选择一条比较理想的纸带进行测量、分析。
(2)由打点计时器(电源电压220V,频率50)得到表示小车运动过程的一条清晰纸带(如图所示,两相邻计数点间还有4个点未画出),纸带上两相邻计数点间时间间隔__________ s。
其中,,,,,,打A点时小车的瞬时速度大小是__________ ,计算小车运动的加速度大小是__________ 。(计算结果均保留两位有效数字);
(1)其实验操作步骤如下,请将缺少的部分补全:
a.按照实验装置,把打点计时器固定在长木板
b.把一细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂合适的钩码,纸带穿过打点计时器,固定在小车后面;
c.把小车停在靠近打点计时器处,先
d.小车运动一段时间后,关闭打点计时器,取下纸带;
e.更换纸带重复实验三次,选择一条比较理想的纸带进行测量、分析。
(2)由打点计时器(电源电压220V,频率50)得到表示小车运动过程的一条清晰纸带(如图所示,两相邻计数点间还有4个点未画出),纸带上两相邻计数点间时间间隔
其中,,,,,,打A点时小车的瞬时速度大小是
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【推荐1】利用如图所示装置可以做力学中的许多实验。
(1)本装置中要用到打点计时器,如图所示为实验室常用的两种计时器,其中乙装置用的电源要求是______ ;
A.交流220V B.直流220V C.交流4~6V D.直流4~6V
(2)为使小车所受合力等于细线的拉力,应采取的措施是平衡摩擦力,具体的操作是___________
A、将木板的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B、将木板的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C、将木板的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D、将木板的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(3)要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是钩码的质量要___________ 小车的质量(填“等于”或“远小于”或“远大于”)
(4)如图是某同学打出的一条被小车拖动的纸带,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,相邻点间的距离如图所示,相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s则打点计时器打下D点时,小车的瞬时速度vD=___________ m/s;小车运动的加速度为a=___________ m/s2(结果保留3位有效数字)
(1)本装置中要用到打点计时器,如图所示为实验室常用的两种计时器,其中乙装置用的电源要求是
A.交流220V B.直流220V C.交流4~6V D.直流4~6V
(2)为使小车所受合力等于细线的拉力,应采取的措施是平衡摩擦力,具体的操作是
A、将木板的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B、将木板的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C、将木板的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D、将木板的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(3)要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是钩码的质量要
(4)如图是某同学打出的一条被小车拖动的纸带,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,相邻点间的距离如图所示,相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s则打点计时器打下D点时,小车的瞬时速度vD=
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【推荐2】在研究匀变速直线运动规律的实验中
(1)关于打点计时器的使用,下列说法中错误的是( )
(2)根据打点计时器打好的纸带,可以从纸带上直接得到的物理量是( )
(3)如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,按打点先后顺序选取计数点,依次记A、B、C、D、E,相邻计数点间的时间为T=0.1s。
①D点的瞬时速度大小为______
②运动小车的加速度大小为_____ (保留三位有效数字)
(1)关于打点计时器的使用,下列说法中错误的是
A. 打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端
B. 开始实验时小车应靠近打点计时器一端
C. 应先接通电源,待打点稳定后再释放小车
D. 牵引小车的钩码个数不可太多
(2)根据打点计时器打好的纸带,可以从纸带上直接得到的物理量是
A. 时刻 B. 时间 C. 位置 D. 位移 E. 平均速度
(3)如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,按打点先后顺序选取计数点,依次记A、B、C、D、E,相邻计数点间的时间为T=0.1s。
①D点的瞬时速度大小为
②运动小车的加速度大小为
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