【推荐1】某同学做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。把小车停在靠近打点计时器的位置，启动计时器，然后放开小车，小车在重物牵引下拖着纸带沿平板运动。该同学选出了如图所示的一条纸带（每两点间还有4个点未画出），纸带上方的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为。

根据测得数据，该同学认为小车做匀加速直线运动，请回答下列问题：（计算结果均保留2位有效数字）
（1）图中纸带________（选填“左”或“右”）端与小车相连；
（2）在打点计时器打出B点时，小车的速度大小为_______；
（3）小车运动的加速度为________。

【推荐2】某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，选出了如图所示的一条纸带（每两点间还有4个点没有画出来），纸带上方的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。其中： =5.00cm， =7.10cm，=9.10cm，=10.80cm，=12.70cm， =15.10cm。

（1）根据纸带上的数据，计算打下B点时小车的瞬时速度并填在表中（保留两位小数）。

位置	A	B	C	D	E
速度（m/s）	0.61	____	1.00	1.18	1.39

（2）在图中画出小车的v-t图像。___________
（3）并根据图像是___________判断小车是做匀变速直线运动，其加速度a=___________
（4）图像的延长线与纵轴的交点物理意义：___________

【推荐3】小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时，由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借取了如下器材：
(1)下列哪些器材是多余的：______
①电磁打点计时器②天平③低压交流电源④细绳⑤纸带⑥小车⑦钩码⑧秒表⑨一端有滑轮的长木板
(2)为达到实验目的，还需要的器材是______
(3)在该实验中，下列说法中正确的是______
A.实验过程中牵引小车的细绳必须始终保持水平
B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端
C.应先接通电源，待打点稳定后再释放小车
D.牵引小车的钩码个数越多越好
(4)该同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，实验得到的一条纸带如图所示。打点计时器电源频率为50Hz，其中0、1、2、3、4为每4个点所取的计数点，则根据纸带，回答下列问题：
①根据纸带上的数据，则计数点1、3时小车对应的速度分别为：v₁=______m/s；
v₃=______m/s。
②据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=______m/s²。（本题所有计算结果均保留两位小数）

【推荐1】某实验小组为了测定小物块与长木板间的动摩擦因数，设计了如图甲所示的实验装置，力传感器可以测出轻绳的拉力大小，滑轮及轻绳质量不计，重力加速度g已知。实验步骤如下：
   
①按图甲所示装置安装实验器材，图中长木板保持水平；
②在砂桶内放入一定质量的砂子，小物块靠近打点计时器，接通打点计时器的电源，释放小物块，打出一条纸带，同时记录力传感器的读数；
③利用纸带计算小物块的加速度；
④改变砂桶内砂子的质量，重复步骤②③；
⑤以小物块加速度a为纵坐标，力传感器读数F为横坐标，作出图像如图乙所示。
   
（1）砂子与砂桶的总质量______________（填“需要”或“不需要”）远小于小物块的质量。
（2）某次实验得到如图丙所示的纸带，可知纸带的_________点（填“A”或“E”）靠近小物块。已知打点计时器用的是频率为50 Hz的交流电，两相邻计数点间还有四个计时点没有画出，根据小物块运动的加速度表达式___________________ （用、、、、和数字表示），大小为__________m/s²（计算结果保留三位有效数字）。
（3）测得图乙中直线斜率为k，纵截距为，则长木板动摩擦因数为________；小物块质量为________（用k、b、g表示）；

【推荐2】在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车做匀变速运动的纸带如图所示，在纸带上选择标为0～5的6个计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出。纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出1、3、5三个计数点跟“0”点的距离d₁、d₃、d₅，则：d₁=___________cm；计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为___________m/s（保留三位有效数字）；小车的加速度是___________m/s²（保留两位小数）。

【推荐3】打点计时器是一种使用____（选填“交流”或“直流”）电源的仪器,在中学实验室里常用的有电磁打点计时器和电火花计时器； ____（“220 V”或“约8 V”）。某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行探究。物块拖动纸带下滑，打出的纸带一电磁打点计时器的工作电压是部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz，纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。在A、B、C、D、E五个点中，两点之间的时间间隔是________s。在打出C点时物块的速度大小为__________m/s（保留三位有效数字）；物块下滑的加速度大小为__________m/s²（保留两位有效数字）
   

【推荐1】打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题。
（1）打点计时器是一种______的仪器（填“计时”或者“测位移”）
（2）关于电磁打点计时器和电火花打点计时器，下列说法中正确的是______。
A．前者计时器使用直流电源，后者计时器使用交流电源
B．它们都是使用10V以下的交流电源
C．当电源频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一个点
D．后者计时器工作时，纸带运动受到的阻力较小，所以实验误差也较小
（3）在研究匀变速直线运动的实验中，小车拖着纸带通过计时器记录下的运动情况如图所示，图中A、B、C、D、E为连续选定的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.10s，标出的数据单位是cm，则C点时小车的速度是是______m/s，小车运动的加速度是______m/s²（小数点后均保留两位小数）。

（4）小明利用打点计时器研究甲和乙两个物体的运动，分别得到2条纸带。对每条纸带，均选择合适的点作为第一个计数点，再依次每5个点取1个计数点，并在各计数点处将其剪断，然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上，最后将纸条上端中心连起来，如图甲、乙所示。由图可判断______。

A．乙物体的加速度比甲大
B．两物体均做匀速直线运动
C．打第三个计数点时，甲物体的速度比乙大
D．打第一个计数点时，物体的速度有可能为零

【推荐2】某同学在“探究小车的速度随时间的变化规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间有四个点未画出，


（1）图乙是______（选填“电磁”或“电火花”）打点计时器，接______（选填“交流”或“直流”）电压；
（2）该纸带计数点的时间间隔为______。
（3）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下点时小车的瞬时速度______，及小车的加速度______。（结果均保留二位有效数字）

【推荐3】江湖上传说，你们都很喜欢物理，那就放一道送分题，会不会就看你们的造化了．
(1)如图1中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面问题:

①甲图是_________（填“电磁打点”或“电火花”）计时器，电源采用的是_________（填“直流电源”或“交流电源”）．工作电压为_________ V．
②乙图是_________（填“电磁打点”或“电火花”．）计时器，电源采用的是_________（填“直流电源”或“交流电源”）．工作电压为_________ V．
(2)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法正确的是(       )
A．在释放小车前，小车应靠近打点计时器
B．开始实验时应先释放小车，再接通电源
C．打点计时器连续打两个点的时间间隔由物体运动的快慢来决定
D．纸带速度越大，相邻的两个点距离越大
(3)田畾畾同学在实验室使用打点计时器做研究匀变速直线运动实验中，已知打点计时器电源频率为50Hz．
①纸带上打相邻两点的时间间隔为__________s．
②如图是田畾畾同学在做研究匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．

选取纸带上相邻的四个点ABCD，从图中读出A、B两点间距s=________cm；C点对应的速度是______m/s.

【推荐1】在探究小车做匀变速直线运动的规律的实验中，用到如图甲、乙所示的两种打点计时器。
   
（1）图乙是__________（填“电磁打点计时器”或“电火花打点计时器”），其电源采用的是__________（填“交流约8V”或“交流220V”）。
（2）关于打点计时器的使用，下列说法正确的是__________。
A．在测量物体速度时，应先让物体运动，后接通打点计时器的电源
B.电磁打点计时器和电火花打点计时器可以使用同样的电源
C.使用的电源频率越低，打点的时间间隔就越大
D.纸带上打的点越密，说明物体运动得越快
（3）某次实验中得到一条如图丙所示的纸带，纸带上相邻计数点间还有四个点没画出来，用刻度尺测得、、、间的距离分别为，，，，计时器打点频率为50Hz。则相邻两个计数点间的时间间隔为__________s。从O点到C点纸带的平均速度大小为__________m/s；打点B时小车的速度大小__________m/s；小车运动的加速度大小__________m/s（保留两位小数）。

【推荐2】（1）打点计时器接______（填交流、直流）电源，当频率是50Hz时，打点计时器每隔____秒打一个点。
（2）电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是______。（多项选择）
A．时间间隔       B．位移        C．平均速度     D．瞬时速度
（3）关于打点计时器的使用说法正确的是______。
A．电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源
B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源
C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小
D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快
（4）在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，如图所示，相邻点的时间间隔为0.02 s，纸带旁边是一把最小刻度为1 mm的直尺，则拖着纸带做直线运动的物体在AC这段时间内的平均速度为_____m/s；物体运动到在B点的瞬时速度为______m/s。（小数点后保留两位数字）

【推荐3】(1)在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的“电磁打点计时器”使用的电压是_____V（选填“4～6”或“220”）的_____（选填“直流电”或“交流电”），它每隔_____s打一个点．
(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是_____．
A．先接通电源，再让纸带运动
B．先让纸带运动，再接通电源
C．让纸带运动的同时接通电源
D．先让纸带运动或先接通电源都可以
(3)在用打点计时器测定物体的速度，当电源频率低于50Hz时，如果仍按50Hz的时间间隔打一个点计算，则测出的速度数值将比物体的真实数值偏_____（选填“大”或“小”）．