如图为“用DIS研究加速度和力的关系”的实验装置。某实验小组改变所挂钩码的数量，多次重复测量，绘出如图所示的图像。引起误差的主要原因是（ ）
| A．所用小车的质量太大 |
| B．小车与轨道之间存在摩擦 |
| C．钩码的质量没有始终远小于小车的质量 |
| D．先点击“记录数据”，后释放小车 |
更新时间：2023-03-28 18:39:25
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【推荐1】下列关于物理学的发展和思想方法的叙述错误的是( )
| A．探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法 |
| B．牛顿发现了万有引力定律， 并通过实验测出了引力常量 |
| C．力学中将物体看成质点运用了理想化模型法 |
D． 时的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法 |
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【推荐2】利用如图所示的装置可以做力学中的一些实验，小车质量为M.盘及盘中砝码的总质量为m，以下说法正确的是( )
| A．在利用该装置“研究匀变速直线运动”的实验中，应该先接通电源，再释放小车 |
| B．在利用该装置来“探究物体的加速度与力、质量的关系”时，要使细线的拉力等于砝码及盘的总重量，应该满足的条件是M远大于m |
| C．在利用该装置来“探究物体的加速度与质量的关系”时，可以通过图象法处理数据，画出a－m关系即可确定加速度与质量的关系 |
| D．在利用该装置来做“探究小车速度随时间变化的规律”实验前，木板左端被垫起一些，使小车在不受拉力作用时做匀速直线运动，这样做的目的是为了补偿阻力 |
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