【推荐1】某实验小组同学在“研究平抛物体的运动的实验中，只画出了如图所示的曲线，于是他在曲线上取水平距离△x相等的三点A、B、C，量得△x=0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h₁=0.1m，h₂=0.2m，利用这些数据，可求得：（g取10m/s²）

（1）物体抛出时的初速度为___________m/s；
（2）物体经过B时竖直分速度为___________m/s；
（3）抛出点在A点上方高度为___________m处。

【推荐2】（1）某同学想探究平抛物体的运动规律，为了能较准确地描绘小球的运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：______________
A．通过调节使斜槽的末端保持水平
B．每次释放小球的位置必须不同
C．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
D．将小球的位置记录在纸上后，取下纸，利用直尺将各点连成折现
（2）若用如图所示的小方格纸来记录小球的运动轨迹，并且测得小方格的边长为L，小球在平抛运动过程中的几个位置如图中的、、所示，则小球做平抛运动初速度_______（用和L表示）

（3）为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如下表：

序号	抛出点的高度(m)	水平初速度(m/s)	水平射程(m)
1	0.20	2	0.40
2	0.20	3	0.60
3	0.45	2	0.60
4	0.45	4	1.2
5	0.80	2	0.8
6	0.80	6	2.4

以下探究方案符合控制变量法的是(       )（单项选择题）
A．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据
B．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据
C．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据
D．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据

【推荐3】小明用如图甲所示的装置“研究平抛运动及其特点”，他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球自由下落。

（1）他观察到的现象是：小球A、B___________（填“同时”或“先后”）落地。
（2）上述现象说明：平抛运动的竖直分运动是___________运动；
（3）然后小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹，实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线___________；每次让小球从同一位置由静止释放，是为了保证每次小球平抛___________。
（4）某次实验记录了小球在运动中的三个位置，如图丙所示，每个格的边长为L，重力加速度为g。则该小球做平抛运动的初速度_______________，小球运动到C点的速度大小为_____________。