【推荐1】如图是有打点计时器打出的一条纸带，纸带固定在一个做匀加速直线运动的小车后面，图中A、B、C、D、E为按时间顺序所取的5个计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，则打点计时器打下B点时的瞬时速度为___________m/s，A、C间的平均速度为___________m/s。小车的加速度为___________m/s²。

【推荐2】一打点计时器所用电源的频率是50Hz，打出的一条清晰纸带如图所示。纸带上A、B、C三个测量点是按照打点的先后顺序选取的，各点之间的距离如图所示。则A、B间用时________s，位移为________m，AB段纸带运动的平均速度是________m/s，BC段纸带运动的平均速度是________m/s。

【推荐1】图1为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图，图中打点计时器打点的时间间隔用T表示，小车及车中的砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拖动的纸带上打出的点计算得出，完成以下小题：

（1）实验之前需要平衡摩擦力，平衡摩擦力的方法如下：将木板的右端垫高，让小车在木板上运动，直到小车可以做______________运动时为止
（2）如图2，纸带上有O、A、B、C、D、E和F等计数点，测得O到A的距离为s_1，A到B的距离分别为s₂，用s₁、s₂和T表示出：小车的加速度a=____________，点A的瞬时速度v_A=____________ ；

（3）实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图像法处理数据，为了较容易观测加速度a与质量M之间的关系，应该做出a与_____的图像；
（4）某小组同学，在做实验时忘记了平衡摩擦力，那么所得到的a-F图像关系可能是图中哪一个？（a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）( )
A. B。 C。 D。

【推荐2】某中学课外小组在研究“平抛物体的运动”的实验中，某同学因为粗心忘记了记录初始点O点，只记录了其中A、B、C三个点的坐标如图所示，，则

（1）物体从A运动到B的时间是______s；
（2）物体运动的初速度为______m/s；
（3）物体在B点的速度大小是______m/s。（计算结果若有根号直接保留）

【推荐3】用如图所示的实验装置可以测量物体运动的加速度。在水平气垫导轨上放置一滑块，一不可伸长的轻绳跨过光滑定滑轮，两端分别与滑块和悬挂物相连接，滑块和定滑轮间的轻绳与导轨平行。现让滑块从静止释放，测得滑块上的遮光条通过光电门1、2的时间分别为、，已知遮光条的宽度为d，回答下列问题：

（1）若遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t，则滑块的加速度大小为a=_________。（用题目中给的字母来表示）
（2）若光电门1、2之间的距离为L，则滑块的加速度大小为a=_________。（用题目中给的字母来表示）

【推荐1】（1）关于打点计时器的使用，下列说法正确的是______。
A．电磁打点计时器使用的电源是8V的直流电源
B．打点计时器只能连续工作较短时间，打点之后要立即关闭电源
C．在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行
D．无论使用电磁打点计时器还是电火花打点计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面
（2）打点计时器所用的电源是50Hz的交变电源，所打点中相邻点间的时间间隔为T，若纸带上共打出N个点，这条纸带上记录的时间为t，则下列各式正确的是______。
A．T＝0.1s，t＝NT
B．T＝0.05s，t＝(N－1)T
C．T＝0.02s，t＝(N－1)T
D．T＝0.02s，t＝NT
（3）使用打点计时器测量瞬时速度时得到的一条纸带如图所示(实验中打点计时器所接低压交变电源的频率为50Hz)，从A点后开始每5个点取一个计数点，依照打点的先后顺序依次编为0、1、2、3、4、5、6，测得x₁＝5.18cm，x₂＝4.40cm，x₃＝3.62cm，x₄＝2.78cm，x₅＝2.00cm，x₆＝1.22cm。则打点计时器打计数点3时速度大小v₃＝______m/s。(结果保留两位有效数字)

（4）电火花打点计时器使用交流______V电源工作，它的工作电源的频率是50Hz，如果用它测量速度时，实验者不知道工作电源的频率已变为60Hz，而仍按50Hz进行计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比______(填“偏大”或“偏小”)。

【推荐2】打点计时器是一种使用______电源的计时仪器。目前，常用的有电磁打点计时器和电火花计时器两种。电磁打点计时器工作电压为______V，电火花计时器工作电压为______V，当使用的交流电源频率是50Hz时，两种计时器每隔______s打一个点。

【推荐3】如图所示，甲、乙是实验室常用的两种打点计时器，请回答下面的问题：

（1）图甲是________（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，正常工作时电源采用的是________（填“直流”或“交流”）电
（2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以不需要通过公式计算，从纸带能直接得到的物理量是______。
A．时间间隔 B．位移 C．平均速度 D．瞬时速度

【推荐1】解答下列关于打点计时器及使用问题。
(1)电磁打点计时器用___________（选填“220V”或“6V”）的___________（选填“直流”或“交流”）电源。
(2)下面图甲与图乙中，图___________是电火花打点计时器。（选填“甲”或“乙”）

(3)使用打点计时器测小车速度过程中，安装好器材后，应该先___________再___________。（选填“释放下车”或“接通电源”）
(4)通过打点计时器得到的纸带上直接记录的信息有(      )
A.运动时间   B.运动位移     C.速度     D.加速度

【推荐2】某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，得到如图所示的一条纸带。

（1）关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是______。
A.电磁打点计时器使用的是低压直流电源
B.电火花计时器使用的是低压交流电源
C.使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带
D.无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸片（或墨粉纸盘）压在纸带的上面
（2）若已知打点计时器的电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为______。
（3）纸带中0、1、2、3、4是连续四个计数点，每两个相邻计数点间有四个计时点没有画出。若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的速度，则打计数点1时小车对应的速度为：______，并据此可求出小车运动的加速度大小为______。

【推荐3】打点计时器有电磁打点计时器和电火花计时器，是物理实验常用仪器，请完成下列问题：
（1）打点计时器接__________（填交流、直流）电源，当频率是，打点计时器每隔_______秒打一个点；
（2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以不需要通过公式计算，从纸带能直接得到的物理量是_______
A．时间间隔B．位移C．平均速度D．瞬时速度
（3）关于打点计时器的使用说法正确的是________
A．电磁打点计时器使用的是以下的直流电源
B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源
C．使用的交流电源频率越高，打点的时间间隔就越小
D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快
（4）在使用电火花打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下步骤：
A．把电火花打点计时器固定在桌子上
B．安装好纸带
C．松开纸带让物体带着纸带运动
D．接通交流电源
E．按下脉冲输出开关，进行打点
这些步骤正确的排列顺序为________________（填步骤前序号）