在某次拦截事件中,双方舰船发生了相撞,碰撞中我方船受到菲方船只的弹力是由于_______ 的船只发生了形变,为了恢复形变,对______ 的船只产生了弹力的作用(选填“我方”“菲方”).
更新时间:2023-11-03 14:17:31
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填空题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】S老师骑电瓶车往返家校,单程路程约为11km,平均需要半小时。
(1)讨论上述运动的平均速度时,能否将电瓶车视为质点?___________
A.能 B.不能
(2)由上述条件可得平均速率为___________ km/h;某次S老师7点离家后,骑到恰好半程时发现忘带重要的东西而折返,7点半到家,则全程平均速度为___________ km/h。
(3)若电瓶车限速为25km/h,则S老师___________ 超速。
A.一定 B.一定不 C.不一定
(4)在某路口,S老师在红灯变绿后启动电瓶车,加速度为3m/s2,恰好有一辆自行车以3m/s的速度从旁匀速骑过。若假定电瓶车在追上自行车前保持匀加速,则自行车最多能超过电瓶车___________ m;___________ s后被电瓶车追上;追赶全过程中,电瓶车的平均速度大小为___________ m/s。
(5)一般来说,电瓶车后轮为主动轮。正常骑行时,前轮受到向___________ 的___________ 摩擦力;后轮到向___________ 的___________ 摩擦力(均请填选项字母)。
A.前 B.后 C.滑动 D.静
(6)路遇行人闯红灯,S老师急刹车,前后车轮均抱死(即不再转动)。则前轮受到向___________ 的___________ 摩擦力;后轮到向___________ 的___________ 摩擦力(均请填选项字母)。
A.前 B.后 C.滑动 D.静
(7)行驶过程中,车轮的触地部分向___________ 发生___________ 形变。车轮所挤压的地面向___________ 发生___________ 形变(均请填选项字母)。
A.上 B.下 C.弹性 D.塑性
上述两形变量___________ (A.一定;B.不一定.选请填字母)等大。
(1)讨论上述运动的平均速度时,能否将电瓶车视为质点?
A.能 B.不能
(2)由上述条件可得平均速率为
(3)若电瓶车限速为25km/h,则S老师
A.一定 B.一定不 C.不一定
(4)在某路口,S老师在红灯变绿后启动电瓶车,加速度为3m/s2,恰好有一辆自行车以3m/s的速度从旁匀速骑过。若假定电瓶车在追上自行车前保持匀加速,则自行车最多能超过电瓶车
(5)一般来说,电瓶车后轮为主动轮。正常骑行时,前轮受到向
A.前 B.后 C.滑动 D.静
(6)路遇行人闯红灯,S老师急刹车,前后车轮均抱死(即不再转动)。则前轮受到向
A.前 B.后 C.滑动 D.静
(7)行驶过程中,车轮的触地部分向
A.上 B.下 C.弹性 D.塑性
上述两形变量
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填空题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】如图所示,当同学擦黑板时,某时刻手对黑板擦的推力方向与竖直方向夹角向左上方,则此时黑板擦对黑板的压力方向为_________ ,此压力是由于_________ 发生弹性形变而产生的。
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