【推荐1】实验小组准备测量某金属圆柱的电阻率，发现该电阻的阻值参数找不到，经小组成员讨论后设计了电阻的测量电路图，如图所示。实验室提供的器材中，电流表的量程为100mA，内阻为，另外一个电流表的量程为200mA。现在需要一个量程为0.6A的电流表。

(1)将电流表改装成量程0.6A的电流表，则应该并联一个阻值R'＝________Ω的电阻。
(2)图中E为学生电源，G为灵敏电流计，是改装后的电流表、为电阻箱、与均为滑动变阻器，为定值电阻，S为开关，为待测金属圆柱，实验操作如下：
A．按照如图所示电路图连接好实验器材；
B．将滑动变阻器的滑片、滑动变阻器的滑片均调至适当位置，闭合开关S；
C．调整，逐步增大输出电压，并反复调整和使灵敏电流计G的示数为零，此时电流表的示数为，的示数为，电阻箱的示数为；
D．实验完毕，整理器材。
实验中反复调整和使灵敏电流计G示数为零的目的是________
(3)待测金属圆柱的阻值为________（用、、表示）。
(4)电流表、的内阻对电阻的测量结果________（选填“有”或“无”）影响。

【推荐2】某表头满偏电流为1mA、内阻为978Ω。
为了将表头改装成量程为3V的电压表，需要一个阻值为___________Ω的电阻与表头___________（填“”或者“并联”）；
为了将表头改装成量程为50mA的电流表，需要一个阻值约为___________Ω的电阻与表头___________（填“串联”或者“”）。（结果保留两位有效数字）

【推荐3】如图甲所示，为一个双量程电流表内部电路图，其中小量程为，大量程为。若现在选择的是小量程则选择的接线柱是“公共”和__________（选填“a”或“b”），如图乙为该量程下测量某电路时指针所指的位置，则电流值为__________A。已知表头G的满偏电流，定值电阻未知，，则表头G的内阻的值为_________。

【推荐1】利用如图所示电路，可以测量电源的电动势和内阻，所用的实验器材有：待测电源，电阻箱R（最大阻值为999.9Ω），电阻R₀（阻值为3.1Ω），电阻R₁（阻值为3.0Ω），电流表A（量程为200mA，内阻为R_A=6.0Ω），开关S。

实验步骤如下：
①将电阻箱阻值调到最大，闭合开关S；
②多次调节电阻箱，记下电流表的示数I和电阻箱相应的阻值R；
③以为纵坐标，R为横坐标，作图线（用直线拟合）；
④求出直线的斜率k和在纵轴上的截距b。
回答下列问题：
（1）实验得到的部分数据如下表所示，但忘记测量R=3.0Ω时的数据了，后来补测后发现当电阻R=3.0Ω时电流表的示数为I=0.110A，请在图中的坐标纸上将所缺数据点补充完整并作图（用直线拟合）；(        )

R/Ω	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0	6.0	7.0
I/A	0.143	0.125	①	0.100	0.091	0.084	0.077
	6.99	8.00	②	10.0	11.0	11.9	13.0

（2）根据图线求得电源电动势E=_________V，内阻r=_________Ω。（保留小数点后一位）

【推荐2】某同学设计了如图甲所示的实物电路来测电源的电动势和内阻。

(1)该同学在闭合电键后，发现电压表无示数，电流表有示数，在选用器材时，除了导线外，其他器材经检测都是完好的，则出现故障的原因是________________（请用接线柱处的字母去表达）。
(2)实验前，提供了 “新干电池”、“旧干电池”两种待测电源供选择，为了使实验效果明显，应该选择的一种是____。
(3)该同学测量时记录了5组数据，并根据这些数据画出了U-I图线如图乙直线AB所示，则测得电源的电动势E=____V和内阻r=____Ω。（保留两位小数）
(4)本实验中测得的电池内阻比真实________________（填“大”或“小”或“相等”），从两表的内阻考虑引起实验系统误差的主要原因________________。

【推荐3】现利用如图所示的电路图测量电源的电动势E和内电阻r，电流表为非理想电表，电流表量程较小，两个电阻箱调节范围足够大。实验步骤如下：

①将电阻箱R₁的阻值调到最大，闭合开关S₁；
②反复调节电阻箱R₁的阻值，使电流表满偏；
③保持电阻箱R₁的阻值不再变化，闭合开关S₂，调节电阻箱R₂，使电流表半偏，记录电阻箱R₂的示数R₀；
④断开S₂，调大电阻箱R₁的阻值，记录多组电流表示数I和对应的电阻箱R₁的读数R；
⑤描绘一R图像。
（1）电流表内阻的测量值为_____________；
（2）若实验中描绘的一R图像的斜率为k，纵截距截距b，则电源电动势和内阻的测量值分别为E=_____________，r=_____________；
（3）利用该方法测量的内阻值_____________（填“大于”或“小于”或“等于”）真实值。