【推荐1】“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。

（1）实验的五个步骤如下：
a．将纸带穿过打点计时器并将一端固定在小车上；
b．把细线的一端固定在小车上，另一端通过定滑轮与小桶相连；
c．补偿阻力，让小车做匀速直线运动；
d．接通电源后释放小车，小车在细线拉动下运动，测出小桶（和沙）的重力mg，作为细线对小车的拉力F，利用纸带测量出小车的加速度a；
e．更换纸带，改变小桶内沙的质量，重复步骤d的操作。
按照实验原理，这五个步骤的先后顺序应该为：_______（将序号排序）；
（2）实验中打出的某一条纸带如图乙所示。相邻计数点间的时间间隔是0.1s，由此可以算出小车运动的加速度是_______m/s²；

（3）利用测得的数据，可得到小车质量M一定时，运动的加速度a和所受拉力F（F＝mg，m为沙和小桶的总质量，g为重力加速度）的关系图像如图丙所示。拉力F较大时，a­F图线明显弯曲，产生误差。若不断增加沙桶中沙的质量，a­F图像中各点连成的曲线将不断延伸，那么加速度a的趋向值为_______（用题中出现的物理量表示）。为避免上述误差可采取的措施是_______。

A．每次增加桶内沙子的质量时，增幅小一点
B．测小车的加速度时，利用速度传感器代替纸带和打点计时器
C．将无线力传感器捆绑在小车上，再将细线连在力传感器上，用力传感器读数代替小车所受拉力
D．在增加桶内沙子质量的同时，在小车上增加砝码，确保沙和小桶的总质量始终远小于小车和砝码的总质量

【推荐2】探究物体加速度与所受合外力的关系实验装置如图甲所示，主要实验步骤如下：

（1）调整长木板倾角进行阻力补偿，使小车恰好沿长木板向下做匀速运动。
（2）保持长木板的倾角不变，绳子下端只挂一个钩码，将小车移近打点计时器，接通电源然后释放小车，小车沿长木板向下做匀加速直线运动，得到一条纸带如图所示，A、B、C、D、E、F、G为计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，打点计时器的频率为50Hz。利用刻度尺测量得到，，，，，。通过纸带求得小车加速度大小为______。（保留2位有效数字）
（3）某同学在研究加速度与物体受力之间的关系时改进了实验方案，他用无线力传感器来测量小车受到的拉力。如图所示，他将无线力传感器和小车固定在一起，将系着小桶的细绳系在传感器的挂钩上，调整细绳方向与木板平行。

请判断在改进后的实验中以下步骤是否还有必要（选填“有必要”或“没必要”）。

步骤	是否有必要
调整木板倾角平衡摩擦力和其他阻力	______
控制砂和桶的总质量应远小于小车和车内砝码的总质量	______

【推荐3】某研究性学习小组利用气垫导轨验证牛顿第二定律，实验装置如图甲所示。在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B，滑块P上固定一遮光条，若光线被遮光条遮挡，光电传感器会输出高电压，两光电传感器将采集到的数据传送给计算机。滑块在细线的牵引下向左做加速运动，遮光条经过光电传感器A、B时，通过计算机可以得到电压U随时间t变化的图像，如图乙所示。

（1）实验前，接通气源，将滑块（不挂钩码）置于气垫导轨上，轻推滑块，当图乙中的Δt₁____Δt₂（选填“＞”“＝”或“<”）时，说明气垫导轨已经水平。
（2）用螺旋测微器测遮光条宽度d，测量结果如图丙所示，则d＝__________mm。
（3）滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连，将滑块P由图甲所示位置释放，通过计算机得到的图像如图乙所示，若Δt₁、Δt₂和d已知，要对滑块和钩码组成的系统验证牛顿第二定律，还应测出两光电门间距离L和____________________（写出物理量的名称及符号）。
（4）若上述物理量间满足关系式___________，则表明在上述过程中，滑块和钩码组成的系统满足牛顿第二定律。

【推荐1】（1）某同学用螺旋测微器测量一金属丝的直径，测微器的示数如图所示，该金属丝直径的测量值为_________________________mm。
（2）某同学用游标卡尺测量一物体的外径，示数如图所示，该物体外径的测量值为______mm。

【推荐2】某同学做“利用单摆测量当地的重力加速度g”的实验。
（1）该小组的一同学先用游标卡尺测得金属小球直径，如图甲所示，则由图可得小球直径d＝______cm。

（2）若实验测得重力加速度g大于当地实际重力加速度，则可能的原因有______。
A．误将L当成摆长　　B．摆球的质量偏大
C．夹子的悬点松了　　D．开始计时时，秒表按下过晚
（3）某同学做实验时，测量摆线长后，忘记测量摆球直径，画出了图像，该图像对应下列图中的______图。
A．B．
C．D．

【推荐3】（1）图一中螺旋测微器读数为___________mm．图二中游标卡尺（游标尺上有50个等分刻度）读数为___________cm。

（2）发光晶体二极管是用电器上做指示灯用的一种电子元件。它的电路符号如图甲所示，正常使用时，带“+”号的一端接高电势，带“一”的一端接低电势。某同学用实验方法探究二极管的伏安特性曲线，现测得它两端的电压U和通过它的电流I的数据如表中所示．


①在图乙中的虚线框内画出实验电路图。（除电源、开关、滑动变阻器外；实验用电压表V：内组Rv约为10k，电流表mA；内阻R_A约为100）_______
②在图（丙）中的小方格纸上用描点法画出二极管的伏安特性曲线__________
③根据②中画出的二极管的伏安特性曲线，简要说明发光二极管的电阻与其两端电压的关系：_____________________