【推荐1】在用木板、白纸、橡皮条、细线、图钉和两只弹簧称来“探究求合力的方法”时，其中的三个实验步骤是：

（1）在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条一端固定在木板上，另一端栓两根细线，通过细线同时用两个弹簧称互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两弹簧秤的读数F₁、F₂和方向。
（2）选取适当的标度在纸上根据F₁和F₂的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F。
（3）只用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时相同，记下此时弹簧秤的读数F＇和细线的方向。以上（3）步骤中有错误或疏漏，请指出：________；
（4）实验情况如图中甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
（a）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_________；
（b）本实验采用的科学方法是________；
A．理想实验法　　B．等效替代法
C．控制变量法　　D．建立物理模型法

【推荐2】某物理兴趣小组利用图示装置验证“三个共点力作用下的平衡条件”，三根细线在O处打结，一根细线挂一钩码M，另外两根细线分别挂在弹簧测力计A、B的挂钩上，测力计A挂在定点P上，手持测力计B的左端并向左拉，当结点O静止时，分别读出测力计A和B的示数，在竖直平板的白纸上记录结点O的位置和三根细线的方向．

（1）图中测力计A的示数为_____N．
（2）若保持图示PO方向不变，使OB从水平方向开始缓慢沿逆时针方向转动，则测力计B的示数_____（选填“变大”“变小”或“不变”）

【推荐3】如图甲、乙为某小组进行“探究两个共点力的合成”实验的装置图．

（1）本实验采用的科学方法是_______．
A．理想实验法
B．等效替代法
C．微小量放大法
（2）本实验操作中应满足的要求是_______．（填入相应的字母）
A．两根细绳必须等长
B．两根细绳的方向必须垂直
C．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
D．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
（3）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，甲图中C的示数为_______N．
（4）图丙是在白纸上根据实验结果画出的图．在F与F’两力中，方向一定沿AO方向的是________．

【推荐1】某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验，主要实验步骤如下：
①如图甲，轻质光滑小圆环（可视为质点）挂在橡皮条的一端，另一端固定，橡皮条刚好伸直无弹力，长度为GE；
②如图 乙，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环，小圆环受到拉力 F₁、F₂的共同作用，处于O点，记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数并记录其方向；
③如图丙， 撤去 F₁、F₂，改用一个力 F单独拉住小圆环，仍使小圆环处于O点，读出弹簧测力计的示数并记录其方向；
④如图丁， 由纸上O点出发，用力的图示法画出拉力F₁、F₂和 F， 用虚线把拉力F的箭头端分别与F₁、F₂的箭头端连接，能看到所围成的形状像是一个平行四边形。
   
（1）本实验采用的科学方法是__________
A．理想实验法                      B. 控制变量法
C. 等效替代法                      D. 转换法
（2）关于本实验，下列说法正确的是__________
A. 使用弹簧测力计时，应使弹簧测力计与木板平行
B. 标记力的方向时，标记点应离O点远些
C. 如需多次实验，每次都必须将小圆环拉至 O点
（3）由于观察到所围的形状像是一个平行四边形，于是该同学提出猜想：在两个力合成时，以表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。为检验这一猜想，他还需进一步做什么工作？__________

【推荐2】 在“研究共点力的合成”的实验中，先在水平木板上固定一张白纸，橡皮条一端固定在纸边，将带两个绳套的另一端放在纸面上，弹簧测力计拉住绳套可使橡皮条伸长．以下操作正确的是

A．实验前，将弹簧秤水平调零

B．实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度

C．实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧测力计的拉力大小和方向，把橡皮条节点拉到记下的位置O点

D．通过细绳套用一个弹簧秤拉和用两个弹簧秤拉，只要橡皮条伸长相同长度即可

【推荐3】（1）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，合力与分力的作用效果相同，这里的作用效果是指(      )
A．弹簧测力计的弹簧被拉长
B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
C．细绳套受拉力产生形变
D．使橡皮条在某一方向伸长到某一长度
（2）下列关于“验证力的平行四边形定则”的实验的说法中，不正确的是(      )
A．拉橡皮条的细绳套细一些且长一些，实验效果较好
B．分力F₁、F₂的夹角尽量大些好
C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近且平行与木板
D．橡皮条弹性要好，拉到O点时，拉力要适当大些