【推荐1】如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验。

（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持______状态；
（2）如图乙是弹簧所受弹力F与弹簧长度L的F—L图线。由图乙可知，该弹簧的自然长度为______cm，弹簧的劲度系数为______N/m；
（3）某次测量时测力计的示数如图丙所示，则其读数为______N。

【推荐2】某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。
   
（1）图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73cm；图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量为_____cm；（结果保留三位有效数字）
（2）本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的做法是_____；（填选项前的字母）
A.逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
B.随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重

【推荐3】小明同学在实验室探究弹力和弹簧伸长的关系的探究过程是：

【猜想与假设】弹簧弹力和弹簧伸长成正比例关系.
【设计与进行实验】
⑴设计如图所示的实验装置进行实验；
⑵在弹簧下端挂上钩码，当分别悬挂10g、20g钩码时，记下指针所指的标尺刻度；
⑶将实验数据记录在表格中.
⑷整理器材，进行实验数据分析并得出结论.
【交流与评估】
小明同学将实验数据记录在到下表中(重力加速度g=9.8m/s²)

钩码质量m/g	0	10	20
标尺刻度x/10－2m	6.00	8.00	10.00

他根据实验数据在坐标纸上用描点法画出x-m图像如图所示,根据图像于是小明得出结论：弹簧弹力和弹簧伸长不是正比例关系而是一次函数关系，自己先前的猜想是错误的.
⑴请说明小明结论错误的原因：_____________________________________.
⑵这个实验小明同学在【设计与进行实验】中的设计方案上还存在的不足之处是：__.