【推荐1】在“研究电磁感应现象”的实验中，先要按图甲连接，以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系：当闭合S时，观察到电流表指针向左偏，不通电时电流表指针停在正中央，则开关S断开时，电流表指针偏向________。接着按图乙将该电流表与线圈B连成一个闭合回路，将线圈A、电池、滑动变阻器和开关串联成另一个闭合电路，则S闭合后将螺线管A插入螺线管B的过程中，电流表的指针________（“向左偏”、“向右偏”或“静止不动”），若将线圈A放在B中不动时，指针将________（“向左偏”、“向右偏”或“静止不动”）
若将线圈A从B中抽出，电流表指针将________（“向左偏”、“向右偏”或“静止不动”），从该实验的探究可以得到的结论是：________。

【推荐2】（1）为了方便探究感应电流方向的规律，实验应研究原磁场方向、磁通量的变化情况、___________三者的关系。
（2）在实验过程中，除了查清流入电流表的电流方向与指针偏转方向之间的关系之外，还应查清___________中导线的绕制方向。（选填“A”“B”或“A和B”）
                    
（3）已知一灵敏电流计，当电流从正接线柱流入时，指针向正接线柱一侧偏转。现把它与线圈串联接成如图所示电路，从上往下看线圈的绕制方向为__（填顺时针方向或逆时针方向）
（4）某同学在完成实验后未断开开关，也未把A、B两线圈和铁芯分开放置。在拆除电路时突然被电击了一下，则被电击是在拆除________（选填“A”或“B”）线圈所在电路时发生的；分析可知，要避免电击发生，在拆除电路前应___________（选填“断开开关”或“把A、B线圈分开放置”）。
（5）连好电路后，并将A线圈插入B线圈中后，发现灵敏电流计的指针向左偏转，若让指针向右偏转，可采取的操作是___________；
A.插入铁芯                   B.拔出A线圈                   C.闭合电键S瞬间                          D.断开电键S瞬间

【推荐3】某同学利用如图 1 所示实验装置来完成“探究影响感应电流方向的因素 ”的实验，则：

（1）下表为该同学记录的实验现象：

序 号	磁体磁场的方向（正 视）	磁体运动 情况	指针偏转 情况	感应电流的磁场方向 （正视）
1	向下	插入线圈	向左	向上
2	向下	拔出线圈	向右	向下
3	向上	插入线圈	向右	向下
4	向上	拔出线圈	向左	向上

①由实验记录__________（选填字母代号）可得出穿过闭合回路的磁通量减小时，感应电流的磁场方向与原磁场相同；由实验记录__________（选填字母代号）可得出穿过闭合回路的磁通量增大时，感应电流的磁场方向与原磁场相反。

A. ①②       B. ①③       C. ②①       D. ②④

②由实验 1、2、3、4 得出结论是:感应电流的磁场总是阻碍_____________。

【推荐1】用如图所示装置做“探究影响感应电流方向的因素”实验，线圈A通过滑动变阻器和开关S连接到电源，线圈B连接到电流计，将线圈A置于线圈B内。该装置用于探究线圈_________的感应电流方向（选填“A”或“B”）；将线圈A放入线圈B后，闭合开关S瞬间发现电流计指针左偏；保持开关S处于闭合状态，向右匀速移动滑动变阻器的滑片，电流计的指针向____________偏转（选填“左”或“右”）。

【推荐2】小华同学正在进行“探究法拉第电磁感应现象”的实验。

（1）已将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电表及开关按如图所示部分连接，要把电路连接完整且正确，则N连接到接线柱a，M连接到接线柱__________（选填“a”、“b”或“c”）。
（2）正确连接电路后，开始实验探究，某同学发现当他将滑动变阻器的滑片P向右匀速滑动时，灵敏电流计的指针向右偏转，由此可以判断__________。
A．滑动变阻器的滑片P向右加速滑动，灵敏电流计的指针向左偏转
B．线圈A中的铁芯向上拔出或断开开关，都能引起灵敏电流计的指针向右偏转
C．滑动变阻器的滑片P匀速向左滑动，灵敏电流计的指针静止在中央
（3）实验中小华同学发现在两次电磁感应现象中，第一次电流计的指针摆动的幅度比第二次指针摆动的幅度大，原因是线圈中第一次的__________（选填“磁通量”、“磁通量的变化量”或“磁通量的变化率”）比第二次的大。

【推荐3】为探究影响感应电流方向的因素，几位同学做了如下的实验。
(1)小李同学选用图（甲）中的器材模仿法拉第的实验进行探究
①为了保证实验现象明显，电源选用_______，电表选用________；（填写器材前的代码）
A.低压直流电源
B.低压交流电源
C.220V交流电源
D.灵敏电流计
E.0~0.6A量程的电流表
F.0~0.6V量程的电压表
②请在实物图中，用笔画线代替导线将电路补充完整_______；

③实验过程中，记录的实验现象如下表所示，观察四项实验结果，能够得出结论，产生感应电流的条件与________的变化有关?(选填“A”“B”或“C”)
A.磁场            B.电场          C.闭合导体回路包围的面积

开关和变阻器的状态	线圈B中是否有电流
开关闭合瞬间	有
开关断开瞬间	有
开关闭合时，滑动变阻器不动	无
开关闭合时，迅速移动滑动变阻器的滑片	有

(2)小张同学用导轨、导体棒、电表、导线组成图(乙)所示的电路，整个电路处于垂直导轨的磁场中，当导体棒在金属导轨上向右移动时，电表中有电流，得出结论，产生感应电流的条件与________的变化有关?(选填“A”“B”或“C”)

A．磁场            B．电场            C．闭合导体回路包围的面积
依据小李和小张两位同学的实验得出结论：只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化，闭合导体回路中就有感应电流。
(3)小任同学根据感应电流产生的条件，想利用摇绳发电。如图(丙)所示，把条大约10m长电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上，形成闭合导体回路。两个同学迅速摇动这条电线，沿________方向站立时，发电的可能性比较大。(选填“东西”“南北”)。

【推荐1】在研究电磁感应现象的实验中所用的实验仪器如图所示，它们是：电流计、直流电源、带铁芯的线圈A、线圈B、电键、滑动变阻器。
   
（1）按实验要求补充连接电路_____。
（2）连接好实验电路后，闭合开关的瞬间，发现电流计指针向右偏转。当电流计指针回到原位置后，将滑动变阻器的滑动触头快速向左滑动，则会观察到电流计指针向____________偏转。
（3）把线圈从同样高度插到线圈中同样的位置处，第一次快插，第二次慢插，两情况下线圈中产生的感应电动势的大小分别为和，流过线圈的电荷量分别为和有____________，____________（填>，=，或<）

【推荐2】我们可以通过实验探究电磁感应现象中感应电流方向的决定因素和遵循的物理规律。以下是实验探究过程的一部分。

（1）如图甲所示，为了探究线圈中产生感应电流的方向，首先通过实验发现，当有电流从正接线柱流入电流表时，指针向右偏转。则当磁体的N极向下运动时，发现电流表指针向______偏转（选填“左”或“右”）。
（2）如图乙所示，实验中发现闭合开关时，电流表指针向右偏转。电路稳定后，若向右移动滑动变阻器的滑片，此过程中电流表指针向______偏转。（选填“左”或“右”）
（3）在图丙中，某同学第一次将滑动变阻器的触头从变阻器的右端慢慢滑到左端，第二次将滑动变阻器的触头从变阻器的右端快速滑到左端，发现电流计的指针摆动的幅度大小不同，第一次比第二次的幅度______（选填“大”或“小”）。

【推荐3】我们可以通过实验探究电磁感应现象中感应电流方向的决定因素和遵循的物理规律。以下是实验探究过程的一部分

（1）如图甲所示，当磁铁的N极向下运动时，发现电流表指针偏转，若要探究线圈中产生感应电流的方向，必须知道________。
（2）如图乙所示，实验中发现闭合开关时，电流表指针向右偏转。电路稳定后，若向左移动滑片，此过程中电流表指针向_______偏转，若将线圈抽出，此过程中电流表指针向________偏转（均选填“左”或“右”）
（3）某同学按图丙完成探究实验，在完成实验后未断开开关，也未把、B两线圈和铁芯分开放置，在拆除电路时突然被电击了一下，要避免电击发生，故在拆除电路前应_________选填“断开开关”或“把、B线圈分开放置”。