某实验小组使用多用电表时,发现它已经损坏,于是根据已掌握的知识将一个电压表改装成了欧姆表,器材如下:
A.电池组一个(内阻不计) B.电压表一个(量程3V,内阻未知)
C.电阻箱(0~9999.9Ω) D.红黑表笔各一个、导线若干(电阻均不计)
(1)该小组设计了图甲所示的欧姆表内部电路图,根据电路图可知______ (选填“a”或“b”)为红表笔。
(2)首先,测量图甲中电压表的内阻,将红黑表笔短接前,电阻箱的阻值应调至______ (选填“最大值”或“最小值”),保持红黑表笔短接,将电阻箱的阻值调到1kΩ时,电压表恰好满偏;将电阻箱的阻值调到3kΩ时,电压表的指针恰好半偏,由以上信息可求得电压表内阻______ ,蓄电池电动势______ 。
(3)①然后,用改装好的欧姆表探测图乙的电路故障,闭合开关,发现无论如何调节滑动变阻器,灵敏电流计始终没有示数,若电路中仅可能存在a、b或c、d间断路,该同学利用改装好的欧姆表进行检测,在使用欧姆表检测前,______ (选填“需要”或“不需要”)断开图乙的电路开关S。②检测时,发现试触a、b时,欧姆表指针有偏转,且指针刚好在中值附近,试触c、d时欧姆表读数为无穷大,可知______ 出现断路故障(选填“a、b间”或“c、d间”)。
A.电池组一个(内阻不计) B.电压表一个(量程3V,内阻未知)
C.电阻箱(0~9999.9Ω) D.红黑表笔各一个、导线若干(电阻均不计)
(1)该小组设计了图甲所示的欧姆表内部电路图,根据电路图可知
(2)首先,测量图甲中电压表的内阻,将红黑表笔短接前,电阻箱的阻值应调至
(3)①然后,用改装好的欧姆表探测图乙的电路故障,闭合开关,发现无论如何调节滑动变阻器,灵敏电流计始终没有示数,若电路中仅可能存在a、b或c、d间断路,该同学利用改装好的欧姆表进行检测,在使用欧姆表检测前,
更新时间:2024-02-29 22:48:00
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【推荐1】某物理兴趣小组准备探究某种元件Q(4 V,2 W)的伏安特性曲线,现有下列器材:
A.电压表V1(0~5 V,内阻约10 kΩ)
B.电压表V2(0~10 V,内阻约20 kΩ)
C.电流表A(0~0.6 A,内阻约0.4 Ω)
D.滑动变阻器R1(5 Ω,1 A)
E.滑动变阻器R2(500 Ω,0.2 A)
F.直流电源E(6 V,内阻约1 Ω)
①实验中为使实验误差尽量减小,要求电压表示数从零开始变化且多取几组数据,电压表应选用_________ ,滑动变阻器应选用________ .(选填选项的字母)
②请将图中的实物连线补充完整_________________________________ .
③检查实验电路连接正确,然后闭合开关,移动变阻器滑动片,发现电流表和电压表的示数始终为零.在不断开电路的情况下,检查电路故障,应该使用多用电表的______ (选填“欧姆挡”,“电流挡”或“电压挡”),检查过程中将多用电表的黑表笔与电流表“-”接线柱接触, 红表笔依次与电压表和电流表的“+”接线柱接触时,多用电表指针都发生较大角度的偏转,若导线及与接线柱接触良好,说明电路中发生断路故障的元器件是_______ (选填“电流表”,“电压表”或“元件Q”).
A.电压表V1(0~5 V,内阻约10 kΩ)
B.电压表V2(0~10 V,内阻约20 kΩ)
C.电流表A(0~0.6 A,内阻约0.4 Ω)
D.滑动变阻器R1(5 Ω,1 A)
E.滑动变阻器R2(500 Ω,0.2 A)
F.直流电源E(6 V,内阻约1 Ω)
①实验中为使实验误差尽量减小,要求电压表示数从零开始变化且多取几组数据,电压表应选用
②请将图中的实物连线补充完整
③检查实验电路连接正确,然后闭合开关,移动变阻器滑动片,发现电流表和电压表的示数始终为零.在不断开电路的情况下,检查电路故障,应该使用多用电表的
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【推荐2】多用电表的使用。
(1)用如图甲所示的多用电表测量一个阻值约为2000Ω的电阻,测量步骤如下:
①调节指针定位螺丝,使多用电表指针指着___________ 零刻度(选填“左侧”或“右侧”)。
②将选择开关旋转到“Ω”挡的“×100”位置。
③将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔,并将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使电表指针对准右侧零刻度。
④将红、黑表笔分别与待测电阻两端接触,表盘指针如图乙所示,该电阻的阻值为___________ Ω。
⑤测量完毕,将选择开关旋转到OFF位置。
(2)某同学按图丙所示的电路图进行实验。连接电路元件后,闭合开关S,发现两个灯都不亮。该同学用多用电表的直流电压挡来检测电路哪个位置发生了故障。他在闭合开关S的情况下把多用电表的红表笔始终接在电路的A点上,用黑表笔依次接触电路中的B、C、D、E等点,很快就找到了故障所在位置。该同学的部分检测步骤为:用黑表笔接触电路中的___________ 点,如果电压表示数接近___________ V,说明电源和滑动变阻器完好;再用黑表笔接触电路中的___________ 点,发现电压表示数为___________ ,说明灯泡断路。
(1)用如图甲所示的多用电表测量一个阻值约为2000Ω的电阻,测量步骤如下:
①调节指针定位螺丝,使多用电表指针指着
②将选择开关旋转到“Ω”挡的“×100”位置。
③将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔,并将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使电表指针对准右侧零刻度。
④将红、黑表笔分别与待测电阻两端接触,表盘指针如图乙所示,该电阻的阻值为
⑤测量完毕,将选择开关旋转到OFF位置。
(2)某同学按图丙所示的电路图进行实验。连接电路元件后,闭合开关S,发现两个灯都不亮。该同学用多用电表的直流电压挡来检测电路哪个位置发生了故障。他在闭合开关S的情况下把多用电表的红表笔始终接在电路的A点上,用黑表笔依次接触电路中的B、C、D、E等点,很快就找到了故障所在位置。该同学的部分检测步骤为:用黑表笔接触电路中的
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【推荐3】在“练习使用多用电表”实验中,
(1)下列操作正确的是__________(多选)
(2)选用“直流2.5V挡”测量小灯泡两端电压时,指针位置如图1所示,则其读数为__________ V。(3)小飞按如图2所示连接电路,闭合开关后小灯泡不亮。他怀疑电路中某处断路,于是选择多用电表某一挡位,将表笔一始终接触图中A点,表笔二依次接触图中B、C、D、E、F各点,以寻找故障位置。则表笔一应是__________ 表笔(选填“红”或“黑”),所选电表挡位是__________ 。
A.直流10V挡 B.直流10mA挡
C.交流10V挡 D.电阻“×10”挡
(1)下列操作正确的是__________(多选)
A.每次转动选择开关前都需进行机械调零 |
B.每次改变欧姆挡的倍率后都需重新进行欧姆调零 |
C.测量未知电阻时必须先选择倍率最大挡进行试测 |
D.测量结束后应把选择开关置于“OFF”挡或交流电压量程最大挡 |
(2)选用“直流2.5V挡”测量小灯泡两端电压时,指针位置如图1所示,则其读数为
A.直流10V挡 B.直流10mA挡
C.交流10V挡 D.电阻“×10”挡
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【推荐1】如图甲所示是一个多量程多用电表的简化电路图,请完成下列问题。
(1)测量直流电流、直流电压和电阻各有两个量程。当选择开关S旋到位置5、6时,电表用来测量_________ ;当S旋到位置________ 时,电表可测量直流电流,且量程较大。
(2)某同学用此多用表测量某电学元件的电阻,选用“×10”倍率的欧姆挡测量,发现多用表指针偏转很小,因此需选择_________ (填“×1”或“×100”)倍率的欧姆挡。
(3)某实验小组利用下列器材研究欧姆挡不同倍率的原理,组装如图乙所示的简易欧姆表。
实验器材如下:
A.干电池(电动势E为3.0V,内阻r不计);
B.电流计G(量程300μA,内阻99Ω);
C.可变电阻器R;
D.定值电阻;
E.导线若干,红黑表笔各一只。
①在乙图中,左侧表笔是_______ (“红”,“黑”)表笔;
②如果将与电流计并联,如图丙所示,这相当于欧姆表换挡,则换挡前、后倍率之比为___________ 。
(1)测量直流电流、直流电压和电阻各有两个量程。当选择开关S旋到位置5、6时,电表用来测量
(2)某同学用此多用表测量某电学元件的电阻,选用“×10”倍率的欧姆挡测量,发现多用表指针偏转很小,因此需选择
(3)某实验小组利用下列器材研究欧姆挡不同倍率的原理,组装如图乙所示的简易欧姆表。
实验器材如下:
A.干电池(电动势E为3.0V,内阻r不计);
B.电流计G(量程300μA,内阻99Ω);
C.可变电阻器R;
D.定值电阻;
E.导线若干,红黑表笔各一只。
①在乙图中,左侧表笔是
②如果将与电流计并联,如图丙所示,这相当于欧姆表换挡,则换挡前、后倍率之比为
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【推荐2】小明手里有一块多用电表A,其功能完好,但刻度值已不清晰。他想通过实验测定该多用表(简称A表,下同)“×10”挡欧姆调零后的内阻R0和内置电源的电动势E。他找来了另一个多用电表B(简称B表,下同)、一个电阻箱、一个开关和若干导线作为实验的器材。
实验的操作如下:
(1)小明将A表调到“×10”挡,将B表调到“mA”挡,准备将如图甲所示的所有的器材串联起来作为实验电路。请你在图中连好剩余的导线______ ;
(2)先使用B表的电流挡测量A表“×10”挡的满偏电流。将电阻箱阻值调为0,将A表调到欧姆挡“×10”挡位置。几次试测后,确定B表应使用“10mA”挡,调节A表的欧姆调零旋钮直至A表满偏,此时B表的读数如图乙所示,记录下B表读数为__________ mA;
(3)断开开关,保持A、B表挡位不变,将A表红黑表笔短接进行欧姆调零,然后重新连入原来电路。
(4)调节电阻箱,闭合开关,当B表读数为6.0mA时,读出电阻箱阻值为R1;继续调节电阻箱阻值,当B表读数为4.0mA时,读出电阻箱阻值为R2;
(5)断开电路,整理器材。根据以上测量数据,可算出A表“×10”挡内置电源的电动势E=__________ V,A表“×10”挡欧姆调零后的内阻R0=__________ ,B表量程“10mA”挡的内电阻RB=__________ 。(以上3空的结果用R1、R2表示)
实验的操作如下:
(1)小明将A表调到“×10”挡,将B表调到“mA”挡,准备将如图甲所示的所有的器材串联起来作为实验电路。请你在图中连好剩余的导线
(2)先使用B表的电流挡测量A表“×10”挡的满偏电流。将电阻箱阻值调为0,将A表调到欧姆挡“×10”挡位置。几次试测后,确定B表应使用“10mA”挡,调节A表的欧姆调零旋钮直至A表满偏,此时B表的读数如图乙所示,记录下B表读数为
(3)断开开关,保持A、B表挡位不变,将A表红黑表笔短接进行欧姆调零,然后重新连入原来电路。
(4)调节电阻箱,闭合开关,当B表读数为6.0mA时,读出电阻箱阻值为R1;继续调节电阻箱阻值,当B表读数为4.0mA时,读出电阻箱阻值为R2;
(5)断开电路,整理器材。根据以上测量数据,可算出A表“×10”挡内置电源的电动势E=
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实验题
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据处理、误差分析等。例如:
(1)实验仪器。在“练习使用多用表”实验时,
①某同学用多用表的电阻“10”档测定值电阻阻值,表盘的示数如图所示,则该阻值R______ 。
②如果是用直流10mA挡测量电流,则读数为______ mA。
(2)在“多用电表的使用”实验中,某同学进行了如下操作和思考。利用多用电表测量未知电阻。用电阻挡“100”测量时发现指针示数如图所示,为了得到比较准确的测量结果,下列选项中合理的步骤为( ) (填写选项前的字母);
A.将选择开关旋转到电阻挡“1k”的位置
B.将选择开关旋转到电阻挡“10”的位置
C.将两表笔分别与被测电阻的两根引线相接完成测量
D.将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指向“0”
(1)实验仪器。在“练习使用多用表”实验时,
①某同学用多用表的电阻“10”档测定值电阻阻值,表盘的示数如图所示,则该阻值R
②如果是用直流10mA挡测量电流,则读数为
(2)在“多用电表的使用”实验中,某同学进行了如下操作和思考。利用多用电表测量未知电阻。用电阻挡“100”测量时发现指针示数如图所示,为了得到比较准确的测量结果,下列选项中合理的步骤为
A.将选择开关旋转到电阻挡“1k”的位置
B.将选择开关旋转到电阻挡“10”的位置
C.将两表笔分别与被测电阻的两根引线相接完成测量
D.将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指向“0”
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