【推荐1】I．在“验证力的平行四边形法则”实验中，用到的物理研究方法是________________。然后通过细线用两个互成角度的弹簧秤来拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一点O，此时需记录：
（1）_________________，（2）_______________，（3）__________________。
II.在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：
①除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有______
A．电压合适的50Hz交流电源                           B．电压可调的直流电源
C．刻度尺                         D．秒表                  E．天平
②实验过程中，下列做法正确的是__________
A．先接通电源，再使纸带运动
B．先使纸带运动，再接通电源
C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
③图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小__________m/s，小车的加速度大小___________m/s²。（保留两位有效数字）

【推荐2】育才中学高一某学习小组设计了“探究小车速度随时间变化规律”的实验


（1）关于该实验，下列说法正确的是______；
A．应先接通电源，在打点计时器开始稳定工作后再释放小车
B．应先释放小车再接通电源
C．该实验必须使用的仪器和器材有秒表、刻度尺、电压可调的交流电源
D．打点计时器打下的点直接记录了物体在不同时间内的位移
（2）已知计时器打点的时间间隔为0.02s，该小组按打点先后顺序每隔4个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，用刻度尺量得：OA=1.50cm、OB=3.40cm、OC=5.70cm、OD=8.40cm，打C点时纸带的速度大小为______m/s，该物体运动的加速度大小为______m/s²；（本题结果保留到小数点后两位）
（3）若实验时电源实际频率稍小于50Hz，则速度测量值______（选填“大于”“小于”或“等于”）速度真实值。

【推荐3】用如下装置和打点计时器测量小车做匀加速直线运动的加速度，请回答以下问题：

（1）该打点计时器采用____________（选填“直流”或“220V交流”或“4～6V交流”）电源．
（2）本实验需要用到以下哪种仪器____________（填写仪器前的字母代号）
A．刻度尺　　B．秒表　　C．托盘天平
（3）关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是____________。
A．开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器
B．先放开小车，然后接通电源按下脉冲输出开关，进行打点
C．在纸带上选取第一个计数点时，必须要用打出的第一个点
（4）如图为某次实验得到的纸带，纸带的____________（选填“左”或“右”）端与小车相连．图中A、B、C、D、E、F、G为选取的计数点，在每两个相邻计数点之间还有4个点未画出，电源频率为50Hz，则相邻两计数点之间的时间间隔为____________s，根据纸带可以求出C点的瞬时速度v=____________m/s，小车运动的加速度a=____________m/s²（v和a均保留两位有效数字）