在探究“平抛运动规律”实验中,有以下几个实验方案:(1)若要探究平抛运动水平方向分运动的规律,应选用图1中的装置______ (填“1”或“2”)。
(2)某同学在实验室中用如图2所示的装置进行实验。该同学得到的痕迹点如图3所示,其中一个偏差较大的点产生的原因,可能是该次实验时( )
(3)为了得到物体平抛运动的轨迹,同学们还提出了以下几种方案,其中不可行的是( )
(2)某同学在实验室中用如图2所示的装置进行实验。该同学得到的痕迹点如图3所示,其中一个偏差较大的点产生的原因,可能是该次实验时( )
A.斜槽阻力太大 | B.小球释放的高度偏低 |
C.小球没有被静止释放 | D.挡板MN未水平放置 |
(3)为了得到物体平抛运动的轨迹,同学们还提出了以下几种方案,其中不可行的是( )
A.从细管水平喷出稳定的细水柱,拍摄照片,即可得到平抛运动轨迹 |
B.用频闪照相机在同一底片上记录平抛小球在不同时刻的位置,平滑连接各位置,即可得到平抛运动轨迹 |
C.将铅笔垂直于固定竖直的白纸板放置,笔尖紧靠白纸板,将铅笔垂直于笔身方向,以一定初速度水平抛出,将会在白纸上留下笔尖的平抛运动轨迹 |
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更新时间:2024/05/24 08:16:30
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【知识点】 研究物体平抛运动实验的步骤和数据处理
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【推荐1】在做“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛小球的运动轨迹和求平抛的初速度。
(1)关于该实验的装置与操作的说法,正确的是_______ 。
A.斜槽轨道必须光滑
B.斜槽末端的切线必须水平
C.木板必须竖直安装,且注意小球不和木板发生摩擦
D.小球每次应从斜槽同一位置由静止开始下滑
(2)如图所示,是小球做平抛运动的轨迹,测得AE、EB间的水平距离EF = DB = 0.4m,高度差y1 = 0.25m,y2 = 0.35m,则小球的初速度是______ m/s,抛出点的坐标为______ (g取10m/s2)。
(1)关于该实验的装置与操作的说法,正确的是
A.斜槽轨道必须光滑
B.斜槽末端的切线必须水平
C.木板必须竖直安装,且注意小球不和木板发生摩擦
D.小球每次应从斜槽同一位置由静止开始下滑
(2)如图所示,是小球做平抛运动的轨迹,测得AE、EB间的水平距离EF = DB = 0.4m,高度差y1 = 0.25m,y2 = 0.35m,则小球的初速度是
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【推荐2】某同学在做“探究平抛运动规律”的实验时,将小球平抛。用频闪照相机对准竖直的方格背景照相,频闪照相机每隔相同时间闪一次光,在同一张照片上拍摄到小球如图所示的运动过程,但照片上有一缺损处。已知每个小方格边长4.9cm,取当地的重力加速度g=9.8m/s2。
(1)若以拍摄到小球出现的第1个点为坐标原点,水平向右和竖直向下分别为x、y轴正方向,则频闪照相的闪光间隔时间为______ s,照片上破损处的小球位置的坐标x=______ cm,y=______ cm。
(2)小球平抛的初速度大小为______ m/s。
(1)若以拍摄到小球出现的第1个点为坐标原点,水平向右和竖直向下分别为x、y轴正方向,则频闪照相的闪光间隔时间为
(2)小球平抛的初速度大小为
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【推荐3】两个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:
(1)甲同学采用如图所示的装置,用小锤打击弹性金属片,金属片把球A沿水平方向弹出,同时球B被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变球A被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明___________ 。
(2)乙同学采用频闪照相的方法拍摄到如图所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为0.4cm,则由图可以求得拍摄时每隔_____ s曝光一次,该小球平抛的初速度大小为_____ m/s(g取10m/s2)。
(1)甲同学采用如图所示的装置,用小锤打击弹性金属片,金属片把球A沿水平方向弹出,同时球B被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变球A被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明
(2)乙同学采用频闪照相的方法拍摄到如图所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为0.4cm,则由图可以求得拍摄时每隔
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