在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条。
(1)对两次拉橡皮条的实验过程,下列说法正确的是:( ) ;(填字母代号)
A.只要两次实验都将橡皮条拉伸相同长度即可
B.用两个弹簧测力计拉橡皮条时最好让每个测力计都达到满刻度
C.每一次实验都需使弹簧测力计达到相同刻度
D.两次实验需要将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
(2)本实验采用的科学方法是( ) .
A.理想实验方法 B.等效替代方法
C.控制变量法 D.建立物理模型法.
(1)对两次拉橡皮条的实验过程,下列说法正确的是:
A.只要两次实验都将橡皮条拉伸相同长度即可
B.用两个弹簧测力计拉橡皮条时最好让每个测力计都达到满刻度
C.每一次实验都需使弹簧测力计达到相同刻度
D.两次实验需要将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
(2)本实验采用的科学方法是
A.理想实验方法 B.等效替代方法
C.控制变量法 D.建立物理模型法.
更新时间:2016-12-08 19:51:02
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【知识点】 验证力的平行四边形定则的原理和实验步骤
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【推荐1】某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,主要实验步骤如下:
A.在桌面上放一块木板,在木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在木板上
B.用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端打成绳套
C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,平行于木板且互成角度地拉橡皮条,把橡皮条的结点拉到某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数并记录其方向
D.按选好的比例,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F′
E.只用一个弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一比例作出这个力F的图示。
F.比较力F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论
(1)上述步骤中:
上述操作有重要遗漏的步骤序号是_____________ ;遗漏的内容是__________________ 。
(2)某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。
(3)本实验采用的科学方法是_____________
A、理想实验法 B、等效替代法 C、控制变量法 D、建立物理模型法
(4)图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是_____________
A.图乙中的F是力和合力的理论值,F′是力和合力的实际测量值
B.图乙的F′是力和合力的理论值,F是力和合力的实际测量值
C.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响
D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响。
A.在桌面上放一块木板,在木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在木板上
B.用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端打成绳套
C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,平行于木板且互成角度地拉橡皮条,把橡皮条的结点拉到某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数并记录其方向
D.按选好的比例,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F′
E.只用一个弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一比例作出这个力F的图示。
F.比较力F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论
(1)上述步骤中:
上述操作有重要遗漏的步骤序号是
(2)某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。
(3)本实验采用的科学方法是
A、理想实验法 B、等效替代法 C、控制变量法 D、建立物理模型法
(4)图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是
A.图乙中的F是力和合力的理论值,F′是力和合力的实际测量值
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【推荐2】用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的F是力F1和F2合力的______ ;F′是力F1和F2合力的______ 。(填“测量值”或“理论值”)
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【推荐3】某实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)按照正常实验操作,图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是______ ;该实验采用的主要的物理研究方法是______ 。(该空选填“控制变量法”、“放大法”、“极限法”、或”等效替代法”)
(2)某同学认为在此过程中必须注意以下几项其中正确的是______ (填入相应的字母)。
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
D.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
(3)实验中的一次测量如图丙所示,两个测力计从M、N的拉力方向互相垂直,即α+β = 90°,若保持测力计M的读数不变,当角α由图中所示的值逐渐减小时,要使橡皮筋的活动端仍在O点,可采用的办法是______ 。
A.增大N的读数,减小β角 B.减小N的读数,增大β角
C.减小N的读数,减小β角 D.增大N的读数,增大β角
(1)按照正常实验操作,图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是
(2)某同学认为在此过程中必须注意以下几项其中正确的是
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
D.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
(3)实验中的一次测量如图丙所示,两个测力计从M、N的拉力方向互相垂直,即α+β = 90°,若保持测力计M的读数不变,当角α由图中所示的值逐渐减小时,要使橡皮筋的活动端仍在O点,可采用的办法是
A.增大N的读数,减小β角 B.减小N的读数,增大β角
C.减小N的读数,减小β角 D.增大N的读数,增大β角
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