组卷网 > 高中物理综合库 > 物理实验 > 力学实验 > 探究弹簧弹力与形变量的关系 > 探究弹力和弹簧伸长量的关系的数据处理与误差分析
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:199 题号:6363110
某同学在探究弹簧的性质的实验中,他在弹簧下端挂上钩码,并托住钩码,使弹簧处于原长状态,稳定后,由静止释放钩码,记下弹簧的最大伸长量x1,和钩码最终静止时弹簧的伸长量x2.换用不同重力G的钩码,重复上述操作,并记录有关数据.
(1)该同学以G为纵坐标,以_____(填“x1”或“x2”)为横坐标,得到的图象为一条过原点的直线,且该直线的斜率等于弹簧的劲度系数;
(2)若弹簧下端所挂钩码的重力为G0时,弹簧的最大伸长量为x0,根据机械能守恒,弹簧的伸长量为x0时,弹性势能=________
(3)该同学通过理论分析可以得出:弹簧的最大伸长量x1总等于钩码最终静止时弹簧伸长量x2______倍,实验数据也证明了这个结论的正确性.
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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中,得到的弹力与弹簧长度的图象如图所示,
(1)下列表述正确的是__
A.a的原长比b长                      B.a的劲度系数比b的小
C.a的劲度系数比b的大            D.测得的弹力与弹簧的长度成正比
(2)实验图象最后出现曲线是因为__
2019-12-06更新 | 242次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。

(1)下列操作正确的是_______
A.用直尺测得弹簧的长度作为弹簧的伸长量
B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,要在钩码处于静止状态时读刻度尺的读数
C.实验前,应该先把弹簧水平放置在桌面上测量其长度
D.逐一增挂钩码,记下每增加一个钩码后指针所指的刻度尺刻度和对应的钩码总重量
(2)图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量xF-x图线,由此可求出弹簧的劲度系数为_______N/m。
(3)图线不过原点的原因是由于_______
(4)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量关系”的实验中,使用两根不同的弹簧ab,得到弹力与弹簧伸长量的图像如图丙所示。下列表述正确的是_______
A.测得的弹力与弹簧的长度成正比       B.a的重力比b的小
C.b的原长比a的长                            D.a的劲度系数比b的小
2023-11-26更新 | 105次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】某同学用如图甲所示的装置“探究弹簧弹力与形变量的关系”。

(1)如图乙所示,该弹簧竖直悬挂时,用刻度尺测量其原长l0=___________cm。
(2)弹簧下端挂钩上挂上一个小托盘,然后往托盘上逐渐增加砝码,记录砝码的总质量和相应的弹簧形变量,把数据记录在下表中。
砝码总质量m/kg0.20.40.60.8
弹簧形变量x/cm3.005.017.009.01
请根据表中的数据,在如图丙所示的坐标系中作出m-x图像。(        )
(3)重力加速度g取9.8m/s2,由图像可以求出弹簧的劲度系数k=_______N/m,托盘的质量M=_____kg。
2021-02-27更新 | 122次组卷
共计 平均难度:一般