(1)电火花打点计时器所使用的是______ 电源填交流或直流,工作电压是______ 由于电源频率不稳,某段时间内电源频率为40Hz,则每隔______ s打点一次.
(2)某同学利用打点计时器研究做匀速直线运动小车的运动情况图示为该同学实验时打出的一天纸带,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出
①纸带上相邻的计数点的时间间隔是______ s;
②打点计时器打C点时小车的速度为______ ;
③小车的加速度大小______ 第二问保留2位有效数字
(2)某同学利用打点计时器研究做匀速直线运动小车的运动情况图示为该同学实验时打出的一天纸带,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出
①纸带上相邻的计数点的时间间隔是
②打点计时器打C点时小车的速度为
③小车的加速度大小
更新时间:2018-05-09 10:42:14
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【推荐1】某同学要进行”探究匀变速直线运动”的实验.
(1)请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):________
①打点计时器 ②天平
③低压交流电源 ④低压直流电源
⑤细绳和纸带 ⑥钩码和小车
⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板
⑨刻度尺
(2)若电源的频率为50 Hz,该同学在处理实验数据时,每隔4个计时点取一个计数点,则每两个相邻计数点间的时间间隔应为________ s;如果在打点过程中电源的频率变低,而该同学又没发现电源频率变低,这样计算出的加速度值与真实值相比是________ (填”偏大””偏小”或”不变”).
(1)请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):
①打点计时器 ②天平
③低压交流电源 ④低压直流电源
⑤细绳和纸带 ⑥钩码和小车
⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板
⑨刻度尺
(2)若电源的频率为50 Hz,该同学在处理实验数据时,每隔4个计时点取一个计数点,则每两个相邻计数点间的时间间隔应为
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【推荐2】某同学用如图甲所示装置研究物块的匀变速直线运动。
(1)实验所用的打点计时器如图乙所示,该打点计时器所用的电源是( )
A.的交流电 B.的直流电 C.的交流电
(2)实验中得到一条清晰的纸带如下图所示,并在其上取7个点.
以打A点为计时零点,以t为横坐标、(其中d为各点到A点的距离,t表示A点到各点的运动时间)为纵坐标,得到图象的斜率为k,则加速度的大小为________ ;图线与纵轴的交点表示的物理意义是:________ 。
(3)该同学认为:图象中的图线与时间轴围成的面积表示物块在t时间内运动的位移大小.他的观点是________ (选填“正确”或“错误”)的。
(1)实验所用的打点计时器如图乙所示,该打点计时器所用的电源是
A.的交流电 B.的直流电 C.的交流电
(2)实验中得到一条清晰的纸带如下图所示,并在其上取7个点.
以打A点为计时零点,以t为横坐标、(其中d为各点到A点的距离,t表示A点到各点的运动时间)为纵坐标,得到图象的斜率为k,则加速度的大小为
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【推荐3】如图所示,是某同学用电火花打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的频率,其中。
(1)电火花打点计时器所用电源为_____________ 。
A.直流 B.直流 C.交流 D.交流
(2)下表列出了打点计时器打下时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下点时小车的瞬时速度_____________ (结果保留三位有效数字)。
(3)以A点为计时起点,在图中画出小车的速度—时间图线________ 。(保留作图痕迹)
(4)根据你画出的小车的速度—时间图线计算出小车的加速度_____________ (结果保留两位有效数字)。
(5)如果不计算速度,直接用和相邻两计数点间的时间间隔来计算小车的加速度,_____________ (用字母表达)。
(1)电火花打点计时器所用电源为
A.直流 B.直流 C.交流 D.交流
(2)下表列出了打点计时器打下时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下点时小车的瞬时速度
位置 | B | C | D | E | F |
速度 | 0.792 | 0.833 | 0.915 | 0.956 |
(4)根据你画出的小车的速度—时间图线计算出小车的加速度
(5)如果不计算速度,直接用和相邻两计数点间的时间间隔来计算小车的加速度,
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【推荐1】如图所示,在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间还有四个点没有画出)。打点计时器接的是50Hz的低压交流电源,他将一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度线和计数点A对齐。
(1)按照有效数字的读数规则读出相邻计数点AB、BC、CD、DE、EF间的距离、、、、,它们依次为1.00cm、1.44cm、1.84cm、________ cm、2.64cm。
(2)由以上数据计算打点计时器在打B、C、D、E各点时,物体的瞬时速度、、、依次是0.122m/s、0.164m/s、________ m/s、0.244 m/s。(保留小数点后三位)。
(3)根据(2)中得到的数据,试在如图所给的坐标系中,以A点为零时刻,作出v-t图象。______
(4)根据图象求小车的加速度a=________ m/s2(保留小数点后两位)。
(5)通过A点的速度大小______ m/s(保留小数点后三位)。
(1)按照有效数字的读数规则读出相邻计数点AB、BC、CD、DE、EF间的距离、、、、,它们依次为1.00cm、1.44cm、1.84cm、
(2)由以上数据计算打点计时器在打B、C、D、E各点时,物体的瞬时速度、、、依次是0.122m/s、0.164m/s、
(3)根据(2)中得到的数据,试在如图所给的坐标系中,以A点为零时刻,作出v-t图象。
(4)根据图象求小车的加速度a=
(5)通过A点的速度大小
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【推荐2】在《匀变速直线运动的加速度测定》的实验中,利用打点计时器在小车拖动的纸带上留下了一系列的点迹,如图所示。已知打点计时器每隔0.02s打一个点,每隔4个点作为一个计数点分别是图中的A、B、C、D、E点,则打点计时器打C点时小车的速度为___ m/s,该小车做匀变速直线运动的加速度为____ m/s2。
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【推荐3】(1)某同学要进行探究小车速度随时间变化的规律实验,请在下面列出的部分实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):____________ .
①秒表 ②刻度尺 ③低压直流电源 ④低压交流电源
(2)如图,某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度vA=_________ m/s,小车运动的加速度a=______ m/s2.(结果要求保留三位有效数字)
①秒表 ②刻度尺 ③低压直流电源 ④低压交流电源
(2)如图,某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度vA=
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【推荐1】用接在50 Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,取若干个计数点,分别标上0、1、2、3…(每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出),量得0与1两点间的距离x1=30 mm,3与4两点间的距离x4=48 mm,则小车的加速度为(1)________ m/s2,2与3两点间的距离约为(2)________ mm,打计数点3时的瞬时速度为(3)________ m/s.
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【推荐2】用打点计时器测速度的实验中
(1)根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是______ 。
A.时间间隔 B.位移 C.平均速度 D.瞬时速度
(2)在探究小车速度随时间变化规律的实验中,如图是打点计时器打出的一条清晰的纸带的一段,纸带上两相邻计数点的时间间隔为0.10s,则从计数点2到计数点5纸带运动的平均速度为v=______ m/s,经过计数点6时的瞬时速度为v6=______ m/s,小车的加速度大小为a=______ m/s2
(1)根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是
A.时间间隔 B.位移 C.平均速度 D.瞬时速度
(2)在探究小车速度随时间变化规律的实验中,如图是打点计时器打出的一条清晰的纸带的一段,纸带上两相邻计数点的时间间隔为0.10s,则从计数点2到计数点5纸带运动的平均速度为v=
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