某探究学习小组的同学们要探究加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端与力传感器连接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘．实验时，调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力(图中未画出)．
(1)该实验中小车所受的合力________ (选填“等于”或“不等于”)力传感器的示数，该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？________ (选填“需要”或“不需要”)．
(2)实验获得以下测量数据：小车、力传感器和挡光板的总质量M，挡光板的宽度l，光电门1和光电门2的中心距离为x.某次实验过程：力传感器的读数为F，小车通过光电门1和光电门2的挡光时间分别为t1、t2(小车通过光电门2后，砝码盘才落地)，已知重力加速度为g，则该实验要验证的关系式是________________ ．
(1)该实验中小车所受的合力
(2)实验获得以下测量数据：小车、力传感器和挡光板的总质量M，挡光板的宽度l，光电门1和光电门2的中心距离为x.某次实验过程：力传感器的读数为F，小车通过光电门1和光电门2的挡光时间分别为t1、t2(小车通过光电门2后，砝码盘才落地)，已知重力加速度为g，则该实验要验证的关系式是
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更新时间：2019-12-11 22:25:28
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【知识点】 验证牛顿第二定律实验方法的改进
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【推荐1】为了“验证牛顿第二定律”的正确性，实验小组同学安装了如图甲所示的实验装置。带滑轮的长木板放置在水平桌面上，实验过程始终保持跨过小车上的光滑定滑轮的两根细线均与木板平行，且与拉力传感器相连的细线沿传感器轴线方向。
（1）电火花打点计时器使用________ （选填“220V交流”“6V交流”或“6V直流”）电源。
（2）为了使小车所受的合力等于拉力，应该________ （选填“平衡摩擦力”或“m砂远小于m桶”）
（3）进行（2）的实验操作后，得到数据纸带如图乙，相邻的两个计数点之间还有四个计时点未画出。已知打点计时器的工作频率为50Hz，可求出打计数点2时小车的瞬时速度为________ m/s，小车的加速度为________ m/s2。（结果均保留2位有效数字）
（4）已知砂桶总质量为m，拉力传感器读数为F，小车质量为M，加速度为a，如果表达式________ 成立（用字母表示），则说明牛顿第二定律正确。
（1）电火花打点计时器使用
（2）为了使小车所受的合力等于拉力，应该
（3）进行（2）的实验操作后，得到数据纸带如图乙，相邻的两个计数点之间还有四个计时点未画出。已知打点计时器的工作频率为50Hz，可求出打计数点2时小车的瞬时速度为
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【推荐2】在探究加速度与力、质量关系的实验中，某同学设计了如图所示的实验装置。力传感器可测出轻绳中的拉力大小。
(1)实验中为探究加速度与力的关系，一定要进行的操作是_______ 。
A．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量
B．用天平测出砂和砂桶的质量
C．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力
D．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数
(2)在正确操作的前提下，该同学在实验中得到如图所示的一条纸带（两计数点间还有四个点没有画出）。已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据该纸带可求出小车的加速度为_____ m/s2（结果保留三位有效数字）。若打点计时器交流电源的实际频率偏大，则小车加速度的测量值比真实值_______ （选填“偏小”不变”或“偏大”）。
(1)实验中为探究加速度与力的关系，一定要进行的操作是
A．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量
B．用天平测出砂和砂桶的质量
C．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力
D．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数
(2)在正确操作的前提下，该同学在实验中得到如图所示的一条纸带（两计数点间还有四个点没有画出）。已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据该纸带可求出小车的加速度为
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【推荐3】探究“加速度与物体受力、物体质量关系”的实验装置如图甲所示。小车后面固定一条纸带穿过电火花计时器，细线一端连着小车，另一端通过光滑的定滑轮和动滑轮与挂在竖直面内的拉力传感器相连，拉力传感器用于测小车受到拉力的大小。
（1）实验准备了如图所示的器材和配套的电源、导线、天平。若要完成该实验，必需的实验器材还有___________ 。
（2）关于本次实验，下列说法正确的是___________ 。
A.平衡摩擦力时，需要在动滑轮上挂上钩码
B.细线必须与长木板平行
C.先释放小车再接通电源
D.实验中所挂钩码质量要远小于小车质量
（3）通过实验得到乙图所示的纸带，纸带上
为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为0.1s的相邻计数点
。此实验测得的小车的加速度
为___________ 
（保留3位有效数字）。
（1）实验准备了如图所示的器材和配套的电源、导线、天平。若要完成该实验，必需的实验器材还有
（2）关于本次实验，下列说法正确的是
A.平衡摩擦力时，需要在动滑轮上挂上钩码
B.细线必须与长木板平行
C.先释放小车再接通电源
D.实验中所挂钩码质量要远小于小车质量
（3）通过实验得到乙图所示的纸带，纸带上
为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为0.1s的相邻计数点。此实验测得的小车的加速度为（保留3位有效数字）。
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