实验室中有一台铭牌模糊的可拆卸式变压器，如图所示，该变压器可近似看做理想变压器。某同学欲测量它的初级次级线圈匝数：先在闭合铁芯的上端铁轭处紧密缠绕100匝漆包细铜线，并将细铜线两端与理想交流电压表构成闭合回路。
（1）在次级线圈左右两端的接线柱上输入12V低压交流电压，理想交流电压表示数为60V，则次级线圈的匝数为________ 匝；在初级线圈左右两端的接线柱上输入12V低压交流电压，理想交流电压表示数为30V，则初级线圈的匝数为________ 匝。
（2）若初级线圈左右两端接线柱接入的交变电压瞬时表达式为u=311sin100πt(V)，则与次级线圈左右两端接线柱直接相连的理想交流电压表的示数为________ V。
（1）在次级线圈左右两端的接线柱上输入12V低压交流电压，理想交流电压表示数为60V，则次级线圈的匝数为
（2）若初级线圈左右两端接线柱接入的交变电压瞬时表达式为u=311sin100πt(V)，则与次级线圈左右两端接线柱直接相连的理想交流电压表的示数为
更新时间：2020-01-14 17:08:04
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【推荐1】在“探究变压器线圈两端的电压和匝数的关系”实验中，可拆变压器结构如图所示，
（1）变压器的铁芯，它的结构和材料是___________ ；（填字母）
A.整块硅钢铁芯 B.整块不锈钢铁芯 C.绝缘的铜片叠成 D.绝缘的硅钢片叠成
（2）观察两个线圈的导线，发现粗细不同，导线粗的线圈匝数___________ ；（填“多”或“少”）
（3）如上中图所示，电源输出端与变压器原线圈的连接方式正确的是___________ ；（选填“甲”或“乙”）
（4）用匝数
匝和
匝的变压器，实验测量数据如上表所示：根据测量数据可判断原线圈匝数为___________ 匝。（填“400”或“800”）据此可知电压比与匝数比不严格相等，主要原因是___________ ；
（5）为了确保实验的安全，下列做法正确的是___________ 。
A．连接好电路后，可不经检查电路是否正确，直接接通电源
B.因为使用电压较低，通电时可用手直接接触裸露的导线、接线柱
C.为了人身安全，只能使用低压直流电源，所用电压不要超过
D.为了多用电表的安全，使用交流电压挡测电压时，先用最大量程挡试测
| 1.80 | 2.80 | 3.80 |
| 4.00 | 6.01 | 8.02 |
A.整块硅钢铁芯 B.整块不锈钢铁芯 C.绝缘的铜片叠成 D.绝缘的硅钢片叠成
（2）观察两个线圈的导线，发现粗细不同，导线粗的线圈匝数
（3）如上中图所示，电源输出端与变压器原线圈的连接方式正确的是
（4）用匝数
匝和匝的变压器，实验测量数据如上表所示：根据测量数据可判断原线圈匝数为（5）为了确保实验的安全，下列做法正确的是
A．连接好电路后，可不经检查电路是否正确，直接接通电源
B.因为使用电压较低，通电时可用手直接接触裸露的导线、接线柱
C.为了人身安全，只能使用低压直流电源，所用电压不要超过
D.为了多用电表的安全，使用交流电压挡测电压时，先用最大量程挡试测
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【推荐2】（1）为完成“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验，必须要选用的是___________
A、有闭合铁芯的原副线圈
B、无铁芯的原副线圈
C、交流电源
D、直流电源
E、多用电表（交流电压挡）
F、多用电表（交流电流挡）
（2）用如图所示的装置做“探究感应电流方向的规律”实验，磁铁从靠近线圈的上方静止下落，当磁体运动到如图所示的位置时，流过线圈的感应电流方向从___________ （填“a到b”或“b到a”）。
A、有闭合铁芯的原副线圈
B、无铁芯的原副线圈
C、交流电源
D、直流电源
E、多用电表（交流电压挡）
F、多用电表（交流电流挡）
（2）用如图所示的装置做“探究感应电流方向的规律”实验，磁铁从靠近线圈的上方静止下落，当磁体运动到如图所示的位置时，流过线圈的感应电流方向从
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实验题
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真题
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【推荐3】一兴趣小组拟研究某变压器的输入和输出电压之比，以及交流电频率对输出电压的影响。题图1为实验电路图，其中L1和L2为变压器的原、副线圈，S1和S2为开关，P为滑动变阻器Rp的滑片，R为电阻箱，E为正弦式交流电源（能输出电压峰值不变、频率可调的交流电）。
（1）闭合S1，用多用电表交流电压挡测量线圈L1两端的电压。滑片P向右滑动后，与滑动前相比，电表的示数_______ （选填 “变大”“不变”“ 变小”）。
（2）保持S2断开状态，调整E输出的交流电频率为50 Hz，滑动滑片P，用多用电表交流电压挡测得线圈L1两端的电压为2500 mV时，用示波器测得线圈L2两端电压u随时间t的变化曲线如图所示，则线圈L1两端与L2两端的电压比值为_______ （保留3位有效数字）。
（3）闭合S2，滑动P到某一位置并保持不变。分别在E输出的交流电频率为50 Hz、1000 Hz的条件下，改变R的阻值，用多用电表交流电压挡测量线圈L2两端的电压U，得到U-R关系曲线如图3所示。用一个阻值恒为20 Ω的负载R0替换电阻箱R，由图可知，当频率为1000 Hz时，R0两端的电压为_______ mV；当频率为50 Hz 时，为保持R0两端的电压不变，需要将R0与一个阻值为_______ Ω的电阻串联。（均保留3位有效数字）
（1）闭合S1，用多用电表交流电压挡测量线圈L1两端的电压。滑片P向右滑动后，与滑动前相比，电表的示数
（2）保持S2断开状态，调整E输出的交流电频率为50 Hz，滑动滑片P，用多用电表交流电压挡测得线圈L1两端的电压为2500 mV时，用示波器测得线圈L2两端电压u随时间t的变化曲线如图所示，则线圈L1两端与L2两端的电压比值为
（3）闭合S2，滑动P到某一位置并保持不变。分别在E输出的交流电频率为50 Hz、1000 Hz的条件下，改变R的阻值，用多用电表交流电压挡测量线圈L2两端的电压U，得到U-R关系曲线如图3所示。用一个阻值恒为20 Ω的负载R0替换电阻箱R，由图可知，当频率为1000 Hz时，R0两端的电压为
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【推荐1】（1）如图所示，在用可拆变压器“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验中，下列说法正确的是____________ （填字母）.
A. 用可拆变压器，能方便地从不同接线柱上选取不同匝数的线圈
B. 测量原、副线圈的电压，可用“测定电源的电动势和内阻”实验中的直流电压表
C. 原线圈接0、8接线柱，副线圈接0、4接线柱，副线圈电压大于原线圈电压
D. 为便于探究，先保持原线圈匝数和电压不变，改变副线圈的匝数，研究其对副线圈电压的影响
（2）图示电路中各电表均为理想电表，变压器为理想变压器，a、b接在电压有效值不变的交流电源两端，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，现将变阻器的滑片从一个位置滑动到另一位置，观察到电流表A1的示数增大了0.2 A，电流表A2的示数增大了0.8A，则下列说法正确的是( )
A. 电压表V1示数增大 B. 电压表V2、V3示数均增大
C. 该电压器起升压作用 D. 变阻器滑片是沿c→d的方向滑动
A. 用可拆变压器，能方便地从不同接线柱上选取不同匝数的线圈
B. 测量原、副线圈的电压，可用“测定电源的电动势和内阻”实验中的直流电压表
C. 原线圈接0、8接线柱，副线圈接0、4接线柱，副线圈电压大于原线圈电压
D. 为便于探究，先保持原线圈匝数和电压不变，改变副线圈的匝数，研究其对副线圈电压的影响
（2）图示电路中各电表均为理想电表，变压器为理想变压器，a、b接在电压有效值不变的交流电源两端，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，现将变阻器的滑片从一个位置滑动到另一位置，观察到电流表A1的示数增大了0.2 A，电流表A2的示数增大了0.8A，则下列说法正确的是
A. 电压表V1示数增大 B. 电压表V2、V3示数均增大
C. 该电压器起升压作用 D. 变阻器滑片是沿c→d的方向滑动
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【推荐2】（1）在研究回路中感应电动势大小与磁通量变化快慢的关系实验（见图（a））中，得到
图线如图（b）所示。
①在实验中需保持不变的是_________ 。
A.挡光片的宽度
B.小车的释放位置
C.导轨倾斜的角度
D.光电门的位置
②线圈匝数增加一倍后重做该实验，请在图（b）中画出新的实验图线_______ 。
（2）为完成探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系的实验，必须要选用的是_______ 。
A.有闭合铁芯的原副线圈
B.无铁芯的原副线圈
C.交流电源
D.直流电源
E.多用电表（交流电压挡）
F.多用电表（交流电流挡）
用匝数
匝和
匝的变压器，实验测量数据如下表：
根据测量数据可判断连接电源的线圈是_______ （填
或
）。
图线如图（b）所示。①在实验中需保持不变的是
A.挡光片的宽度
B.小车的释放位置
C.导轨倾斜的角度
D.光电门的位置
②线圈匝数增加一倍后重做该实验，请在图（b）中画出新的实验图线
（2）为完成探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系的实验，必须要选用的是
A.有闭合铁芯的原副线圈
B.无铁芯的原副线圈
C.交流电源
D.直流电源
E.多用电表（交流电压挡）
F.多用电表（交流电流挡）
用匝数
匝和匝的变压器，实验测量数据如下表： | 1.80 | 2.80 | 3.80 | 4.90 |
 | 4.00 | 6.01 | 8.02 | 9.98 |
或）。
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适中
(0.65)
【推荐3】某实验小组用可拆变压器探究“变压器的电压与匝数的关系”，可拆变压器如图所示。
（1）以下给出的器材中，本实验需要用到的是______ ；
A．
B．
C．
D．
（2）关于本实验，下列说法正确的有______ ；
A．铁芯是由相互绝缘的硅钢片平行叠成，目的是为了减小涡流，提高变压器效率
B．变压器正常工作时，通过铁芯导电将电能从原线圈传递到副线圈
C．实验结束时，应先断开连接电表的导线，再断开电源开关
（3）实验小组选择的原线圈匝数为400匝，副线圈匝数为800匝，原线圈接学生电源的正弦交流输出端“
”挡位，测得副线圈的电压为
，其原因可能是学生电源实际输出电压______ （选填“大于”或“小于”）标注的“”。
（1）以下给出的器材中，本实验需要用到的是
A．
B．C．
D．（2）关于本实验，下列说法正确的有
A．铁芯是由相互绝缘的硅钢片平行叠成，目的是为了减小涡流，提高变压器效率
B．变压器正常工作时，通过铁芯导电将电能从原线圈传递到副线圈
C．实验结束时，应先断开连接电表的导线，再断开电源开关
（3）实验小组选择的原线圈匝数为400匝，副线圈匝数为800匝，原线圈接学生电源的正弦交流输出端“
”挡位，测得副线圈的电压为，其原因可能是学生电源实际输出电压”。
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