【推荐3】（1）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中
①从图物体中选取合适的器材直接作为悬挂的重物，应选的是________（单选）；
A. B. C. D.
②如图是接通电源前的情景，实验存在的问题有________（多选）；

A.未倾斜木板以补偿小车的阻力       B.未使用交流电
C.小车离打点计时器太远                  D.导线连接错误
③如图是实验所打出的一条纸带，在纸带上标出A、B、C、D、E五个计数点，计数点B、D间的距离是________，已知所用交流电的频率是，则在打C点时小车的速度大小_____（计算结果保留2位有效数字）

（2）另一学习小组在做“探究单摆周期与摆长的关系”实验时，利用某实验仪器测得单摆摆球直径读数为，则它们采用的是_________（填“毫米刻度尺”、“十分度游标卡尺”、“二十分度游标卡尺”、“五十分度游标卡尺”、“螺旋测微器”）

【推荐2】小李同学设计了一个实验探究木块与木板间的滑动摩擦系数μ。如图甲所示，在水平放置的带滑轮的长木板上静置一个带有砝码的木块，最初木块与砝码总质量为M，木块的左端通过细绳连接一小托盘，木块右端连接纸带。小李同学的实验方案如下：
   
a、将木块中放置的砝码取出一个并轻放在小托盘上，接通打点计时器电源，释放小车，小车开始加速运动，打点计时器在纸带上打下一系列的点；
b、继续将木块中放置的砝码取出并放在小托盘中，再次测量木块运动的加速度；
c、重复以上操作，记录下每次托盘中砝码的重力mg，通过纸带计算每次木块的加速度a，数据表格如下；

实验次数	1	2	3	4	5
托盘中砝码的总重力mg	1.5N	2N	2.5N	3.0N	3.5N
木块的加速度（单位：m/s2）	0.00	1.95	2.97	4.06	a5

第5次实验中得到的一条纸带如图乙所示，已知打点计时器工作频率为50Hz，纸带上相邻两计数点间还有四个点未画出，由此可计算得出a₅=___________m/s²；
d、如果以mg为横轴，以加速度a为纵轴，将表格中的数据描点并画出a-mg图像。___________
e、若小托盘的质量忽略不计，且本实验中小托盘内的砝码m取自于木滑块，故系统的总质量始终为M不变，于是可得系统加速度a与木滑块与木板间的滑动摩擦系数μ应满足的方程为：___________=M_a、
f、若根据数据画出a-mg图像为直线，其斜率为k，与纵轴的截距为-b，则μ可表示为___________，总质量M可表示为___________，（用k和b表示），并可得到测量值μ=___________（g取9.8m/s²，结果保留两位小数）。