下列说法正确的是
| A．乙烯和聚乙烯都能与水发生加成反应 | B．电石与水反应制乙炔需加热 |
| C．乙醇和乙二醇属于同系物 | D．只有将乙炔验纯后方可点燃 |
更新时间：2020-07-01 07:35:07
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相似题推荐
单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】下列关于有机物1-氧杂-2，4-环戊二烯(
)的说法正确的是（ ）
| A．所有原子不可能处于同一平面内 |
B．与环氧乙烷( )互为同系物 |
| C．可以使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色，其原理相同 |
| D．与H2加成的产物（分子式C4H8O）属于醛的同分异构体有2种 |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列说法正确的是
| A．CH3CH=CHCH3分子中的四个碳原子在同一直线上 |
B．兴奋剂乙基雌烯醇 不可能有属于芳香族化合物的同分异构体 |
C． 的一溴代物和 的一溴代物都有4种(不考虑立体异构) |
D． 与 互为同系物 |
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有3种不同的结构，甲：
，乙：
，丙：
。下列有关叙述正确的是
溶液褪色
单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】下列实验现象与实验操作不相匹配的是
| 选项 | 实验操作 | 实验现象 |
| A | 向盛有 溶液的试管中加入过量铁粉，充分振荡后加1滴KSCN溶液 | 黄色逐渐消失，加KSCN后溶液颜色不变 |
| B | 向盛有溴水溶液的试管中通入乙烯 | 溴水褪色 |
| C | 向盛有蔗糖的烧杯中加入浓硫酸 | 蔗糖变黑，体积膨胀，并有刺激性气味的气体产生 |
| D | 向盛有干燥的氯气集气瓶中加入一条干燥的有色布条 | 有色布条的颜色褪去 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐2】下列实验设计或操作能达到有关实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验设计或操作 |
| A | 验证SO2的漂白性 | SO2通入酸性KMnO4溶液，观察紫色是否褪去 |
| B | 探究浓度对化学平衡的影响 | 向FeCl3溶液和KSCN溶液反应后的平衡体系中加入少量KCl固体，观察溶液颜色变化 |
| C | 比较浓硝酸和稀硝酸的氧化性强弱 | 常温下，向等体积的浓、稀硝酸中加入形状、大小相同的铁片，观察反应的剧烈程度 |
| D | 验证乙烯与Br2是发生加成反应还是取代反应 | 向溴水中通入足量乙烯，并测定褪色前后水溶液的pH，比较其pH的变化 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】下列说法正确的是
| A．苯在催化剂作用下能与溴水发生取代反应 |
| B．氯乙烷在氢氧化钠的水溶液中生成乙烯 |
| C．实验室用CaC2和饱和食盐水制备乙炔 |
| D．将苯、浓HNO3的混合物用水浴加热（50～60 ℃）制备硝基苯 |
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单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】下图是制备和研究乙炔性质的实验装置图，有关说法不正确的是
| A．d、e中溶液褪色的原理不同 |
| B．c(过量)的作用是除去影响后续实验的杂质 |
| C．用蒸馏水替代a中饱和食盐水产生的乙炔更为纯净 |
| D．f处产生明亮、伴有浓烟的火焰 |
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溶液后，再通入酸性
溶液
溶液后，再通入酸性
单选题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】实验中的下列操作不正确的是
| A．进行Na的性质实验时，把多取的金属钠放回原试剂瓶中 |
| B．将NaOH固体放在小烧杯中称量其质量 |
| C．用蒸发的方法使NaCl从溶液中析出，当有大量晶体析出时停止加热，利用余热蒸干 |
| D．配制一定物质的量浓度的稀硫酸时，用量筒量取浓硫酸后，用少量水洗涤量筒2~3次，并把洗涤液倒入烧杯中 |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐2】对于下列各实验装置的叙述中，不正确 的是
A．装置 可用蒸发操作，蒸干FeSO4溶液获取FeSO4·7H2O晶体 |
B．装置 可用于收集H2、Cl2、SO2、NO2等气体 |
C．装置 中X若为CCl4，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸 |
D．装置 所示方法可检查该装置的气密性 |
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