【推荐1】下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关实验任务。
实验目的：制取乙酸乙酯
实验原理：甲、乙、丙三位同学均采用乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯，浓硫酸的作用是___、___。
装置设计：甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示三套实验装置：

请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一套作为实验室制取乙酸乙酯的装置，应选择的装置是___（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。丙同学将Ⅰ装置中的玻璃导管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是___。
实验步骤：（1）按选择的装置组装仪器，在试管①中先加入3mL乙醇和2mL冰醋酸，并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸，加入2~3块碎瓷片；
（2）将试管固定在铁架上；
（3）在试管②中加入适量的饱和Na₂CO₃溶液；
（4）用酒精灯对试管①加热；
（5）当观察到试管②中有明显现象时停止实验。
问题讨论：a.步骤（1）中组装好实验装置，加入样品前还应检查___。
b.根据试管②中观察到的现象，可知乙酸乙酯的物理性质有___。
c.试管②中饱和Na₂CO₃溶液的作用是___、___、___。
d.从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是___。

【推荐2】A、B、C、D、E在一定条件下存在如下转化关系．其中A是一种重要的化工原料，A的产量可以用来衡量一个国家的石油化工水平．E具有水果香味．（部分反应条件、产物被省略）．
已知：2CH₃CHO+O₂→2CH₃COOH．

（1）工业上，由石油获得石蜡油的方法是_____；由石蜡油获得A是_____变化．（填“物理”或“化学”）
（2）B、D中所含官能团的名称为_____、_____．
（3）写出下列反应方程式，并表明反应类型
A→B：_____；反应类型：_____
B→C：_____；反应类型：_____
B+D→E：_____；反应类型：_____
（4）在实验室制备E物质的过程中，饱和碳酸钠溶液的作用有：_____．
（5）在乙酸乙酯、乙醇、乙酸溶液共存的化学平衡体系中加入重水（D₂O），经过足够长的时间后，可以发现除水外，体系中含有重氢的化合物是_____．
A．乙酸       B．乙醇     C．乙酸、乙醇        D．乙酸乙酯．

【推荐3】俗话说“陈酒老醋特别香”，其原因是酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯，在实验室里我们也可以用如图所示的装置来模拟该过程。请回答下列问题：

（1）在试管甲中需加入浓硫酸、冰醋酸各2 mL，乙醇3 mL，加入试剂的正确的操作是__________。
（2）浓硫酸的作用：①__________，②__________。
（3）试管乙中盛装的饱和碳酸钠溶液的主要作用是__________。
（4）装置中通蒸气的导管只能通到饱和碳酸钠溶液的液面上，不能插入溶液中，目的是__________，长导管的作用是__________。
（5）若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是__________。
（6）进行该实验时，最好向试管甲中加入几块碎瓷片，其目的是__________。
（7）试管乙中观察到的现象是__________，由此可见，乙酸乙酯的密度比水的密度__________(填“大”或“小”)，而且__________。

【推荐2】某化学兴趣小组用下图装置进行制取乙酸乙酯的实验。

请回答下列问题：
(1)反应物中含有的官能团有____（填写名称）。
(2)实验室加入反应物和浓硫酸的先后顺序是____。
(3)浓硫酸在该反应中的作用是________。
(4)右边试管中的溶液是____，其作用是________。
(5)用同位素¹⁸0示踪法确定反应原理（¹⁸O在CH₃CH₂OH中），写出能表示¹⁸O位置的化学方程式_______ ，反应类型是____。

【推荐3】已知乙烯是最简单的烯烃，它的产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平。工业上可以用乙烯、丙烯等为原料合成酯类。

(1)由生成有机物A(分子式为)的化学方程式为_______。
(2)有机物A中官能团的名称是_______。
(3)有机物A、B反应生成C的反应在实验室中可在如图装置中进行。

①试管甲中反应的类型是_______，化学反应方程式_______。
②试管乙中试剂的名称是_______，有何作用_______(任写两点)。
③试管乙中的导管口要在液面以上的原因是_______。
④若要把试管乙中制得的有机物分离出来，应采用的实验操作是_______。