N、Cu及其相关化合物用途非常广泛。回答下列问题:
(1)叠氮酸(HN3)常温下是一种无色液体,其水溶液具有酸性,可与NaOH溶液反应得到叠氮化钠(NaN3)。某些汽车安全气囊中装有叠氮化钠。
①叠氮酸在水溶液中解离出H+和_____________ (填化学符号)。
②叠氮酸与NaOH溶液的反应属于___________ (填反应类型)。
③叠氮化钠受热分解时产生两种单质,该反应的化学方程式为___________ 。
(2)孔雀石主要成分的化学式为Cu2(OH)2CO3[也可写作Cu(OH)2·CuCO3];蓝铜矿主要成分的化学式为Cu(OH)2·2CuCO3。
①孔雀石在树木燃烧的熊熊烈火中灼烧时,出现了“绿→黑→ 红”的颜色变化,我们的祖先在燃烧后的灰烬中发现了Cu。请用两个化学方程式说明颜色变化的原因:____________________ 、_______________ (提示:两个反应的反应类型分别为分解反应和置换反应)。
②用一定量的铁与足量稀H2SO4及足量CuO也可制单质铜,有人设计以下两种方案。
方案I :FeH2Cu
方案II:CuOCuSO4Cu
若实验过程中,根据一般的实验方法和实验操作规则进行操作,则两者制得单质铜的量为方案I_________ 方案 II(填“>”、“<”或“=”)。
③宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色,历经千年色彩依然,其中绿色来自孔雀石颜料,青色来自蓝铜矿颜料。下列说法错误的是_________ (填序号)。
A.保存《千里江山图》需控制温度和湿度
B.孔雀石、蓝铜矿颜料耐酸耐碱
C.孔雀石、蓝铜矿颜料不易被空气氧化
D. Cu(OH)2·CuCO3中铜的质量分数高于Cu(OH)2·2CuCO3
(1)叠氮酸(HN3)常温下是一种无色液体,其水溶液具有酸性,可与NaOH溶液反应得到叠氮化钠(NaN3)。某些汽车安全气囊中装有叠氮化钠。
①叠氮酸在水溶液中解离出H+和
②叠氮酸与NaOH溶液的反应属于
③叠氮化钠受热分解时产生两种单质,该反应的化学方程式为
(2)孔雀石主要成分的化学式为Cu2(OH)2CO3[也可写作Cu(OH)2·CuCO3];蓝铜矿主要成分的化学式为Cu(OH)2·2CuCO3。
①孔雀石在树木燃烧的熊熊烈火中灼烧时,出现了“绿→黑→ 红”的颜色变化,我们的祖先在燃烧后的灰烬中发现了Cu。请用两个化学方程式说明颜色变化的原因:
②用一定量的铁与足量稀H2SO4及足量CuO也可制单质铜,有人设计以下两种方案。
方案I :FeH2Cu
方案II:CuOCuSO4Cu
若实验过程中,根据一般的实验方法和实验操作规则进行操作,则两者制得单质铜的量为方案I
③宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色,历经千年色彩依然,其中绿色来自孔雀石颜料,青色来自蓝铜矿颜料。下列说法错误的是
A.保存《千里江山图》需控制温度和湿度
B.孔雀石、蓝铜矿颜料耐酸耐碱
C.孔雀石、蓝铜矿颜料不易被空气氧化
D. Cu(OH)2·CuCO3中铜的质量分数高于Cu(OH)2·2CuCO3
更新时间:2020-11-03 17:31:26
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【推荐1】次磷酸(H3PO2)是一种精细磷化工产品,具有较强还原性。回答下列问题:
(1)H3PO2是一元中强酸,写出其电离方程式____ 。
(2)H3PO2及NaH2PO2均可将溶液中的Ag+还原为银,从而可用于化学镀银。
①H3PO2中P元素的化合价为___ 。
② 利用H3PO2进行化学镀银反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为4∶1,则氧化产物为__________ (填化学式)。
③从分类来看,NaH2PO2属于______
a.正盐 b.酸式盐 c.钠盐 d.氧化物
(3)H3PO2的工业制法是:将白磷(P4)与Ba(OH)2溶液反应生成PH3气体和Ba(H2PO2)2,后者再与H2SO4反应。写出白磷与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式_______ Ba(H2PO2)2与H2SO4的离子方程式___________ 。
(1)H3PO2是一元中强酸,写出其电离方程式
(2)H3PO2及NaH2PO2均可将溶液中的Ag+还原为银,从而可用于化学镀银。
①H3PO2中P元素的化合价为
② 利用H3PO2进行化学镀银反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为4∶1,则氧化产物为
③从分类来看,NaH2PO2属于
a.正盐 b.酸式盐 c.钠盐 d.氧化物
(3)H3PO2的工业制法是:将白磷(P4)与Ba(OH)2溶液反应生成PH3气体和Ba(H2PO2)2,后者再与H2SO4反应。写出白磷与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式
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【推荐2】写出下列转化过程的化学方程式。单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系,可以用下图简单表示,限选择铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、二氧化碳、水、氢氧化钙8种物质作为反应物,将图中指定序号的转变用化学方程式表示(所写化学方程式不得重复)。
①______ ,②_______ ,③_______ ,④________ ,⑤____ ,⑥_______ ,⑦______ 。
①
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【推荐3】已知铜和浓硫酸可以在加热条件下发生如下反应(反应方程式已配平):
(浓)
试通过计算和推理完成下面的问题:
(1)A物质可以导致酸雨的形成。则A应该属于________ (用字母代号填写)
a. 酸 b. 碱 c. 盐 d. 酸性氧化物 e. 碱性氧化物
A物质可以使酸性溶液褪色,此反应中________ (填写化学式,下同)失去电子,氧化剂是__________ 。
(2)一定量的铜片与100mL 18 mol/L的浓充分反应,如果该反应过程中转移了0.2mol电子,生成的的质量为_____ g。
(3)将反应后所得到的溶液与足量溶液充分反应。请写出此过程发生的反应的离子方程式:______________________ 。
(浓)
试通过计算和推理完成下面的问题:
(1)A物质可以导致酸雨的形成。则A应该属于
a. 酸 b. 碱 c. 盐 d. 酸性氧化物 e. 碱性氧化物
A物质可以使酸性溶液褪色,此反应中
(2)一定量的铜片与100mL 18 mol/L的浓充分反应,如果该反应过程中转移了0.2mol电子,生成的的质量为
(3)将反应后所得到的溶液与足量溶液充分反应。请写出此过程发生的反应的离子方程式:
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【推荐1】推断题善于归纳元素及其化合物之间的转化关系,对学习元素化合物具有重要意义。现有下列物质:金属铁、钠、镁、氯气、氧气、二氧化硫、二氧化碳、水、NaOH溶液、氨水、HCl溶液、KI溶液、稀HNO3、FeCl2溶液。根据要求回答问题:
(1)置换反应是中学常见基本反应类型之一。
①写出非金属单质置换出非金属单质的离子方程式___________________ 。
②写出金属单质置换出非金属单质的化学反应方程式(任写一个)_________ 。
(2)“三角转化”是上述单质及其化合物间常见的转化关系之一。现有如图转化关系:
①若X是一种强碱,a是一种酸性氧化物,则Z为________ (填“化学式)。
②若Z是一种能够与血红蛋白结合造成人体缺氧的气体,则a的名称为_____ 。
③若X是常见金属单质,a为含氧酸,则YZ的离子方程式为__________
请写出检验Z中金属离子的操作:____________________________
(1)置换反应是中学常见基本反应类型之一。
①写出非金属单质置换出非金属单质的离子方程式
②写出金属单质置换出非金属单质的化学反应方程式(任写一个)
(2)“三角转化”是上述单质及其化合物间常见的转化关系之一。现有如图转化关系:
①若X是一种强碱,a是一种酸性氧化物,则Z为
②若Z是一种能够与血红蛋白结合造成人体缺氧的气体,则a的名称为
③若X是常见金属单质,a为含氧酸,则YZ的离子方程式为
请写出检验Z中金属离子的操作:
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【推荐2】是一重要的化学品,某小组对的制备及催化分解的过程进行探究。
(1)的制备
①I为分解反应,产物还含有和。该反应的化学方程式是___________ 。
②III中生成的反应类型是___________ 。
(2)催化分解的过程
某小组根据以上实验1~3证实了起催化作用的是
①催化分解的化学方程式是___________ 。
②实验2中溶液的浓度应是___________ 。
③实验3中溶液A是___________ 。
④推测的催化过程:先被氧化,之后再被还原。下列实验证实推测合理。
I.步骤1,试管B中的现象证实存在。
II.氧化的离子方程式是___________ 。
(1)的制备
①I为分解反应,产物还含有和。该反应的化学方程式是
②III中生成的反应类型是
(2)催化分解的过程
实验1 | 实验2 | 实验3 | |
实验 | |||
现象 | 产生大量气泡 | 无明显现象 | 无明显现象 |
操作 | 用带火星的木条检验,木条复燃 | 用带火星的木条检验,无明显现象 | 用带火星的木条检验,无明显现象 |
某小组根据以上实验1~3证实了起催化作用的是
①催化分解的化学方程式是
②实验2中溶液的浓度应是
③实验3中溶液A是
④推测的催化过程:先被氧化,之后再被还原。下列实验证实推测合理。
I.步骤1,试管B中的现象证实存在。
II.氧化的离子方程式是
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【推荐3】为解决能源与环境问题,有学者提出如图1所示的含碳物质转化的技术路线。(1)“可燃冰”中甲烷()完全燃烧的化学方程式为______ 。
(2)反应②属于______ 反应(填基本反应类型)。
(3)我国学者开发促进反应③的一种新型催化剂,催化过程如图2所示。该过程的中间产物______ (填化学式)、氧和氢进一步作用生成甲醇()和水。
(4)反应④的化学方程式为______ 。
(5)该技术路线有利用于实现______ (填字母)。
A.碳循环利用 B.减少碳排放 C.减少白色污染
(2)反应②属于
(3)我国学者开发促进反应③的一种新型催化剂,催化过程如图2所示。该过程的中间产物
(4)反应④的化学方程式为
(5)该技术路线有利用于实现
A.碳循环利用 B.减少碳排放 C.减少白色污染
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【推荐1】某固体化合物X由5种元素组成。某学习小组进行了如图实验:
已知气体B能使湿润红色石蕊试纸变蓝。请回答:
(1)X中含有的元素有___ ,气体B的电子式___ 。
(2)X的化学式__ 。
(3)X的水溶液可以与纤维素作用,工业上利用此性质得到产物名称__ 。
(4)写出X隔绝空气强热生成A、D、E的化学方程式___ 。
已知气体B能使湿润红色石蕊试纸变蓝。请回答:
(1)X中含有的元素有
(2)X的化学式
(3)X的水溶液可以与纤维素作用,工业上利用此性质得到产物名称
(4)写出X隔绝空气强热生成A、D、E的化学方程式
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解题方法
【推荐2】孔雀石的主要成分是
(1)试写出孔雀石高温分解的化学方程式:________________________________________________ 。
(2)试以(1)中所得金属氧化物为原料,分别采用湿法冶炼和高温冶炼的方式制取金属铜。供选择的试剂有①木炭、②铁屑、③生石灰、④稀硫酸,不得另选其他试剂,写出下列主要反应的化学方程式。
A.湿法冶炼:____________________________ ;
B.高温冶炼:_______________________________________ 。
(1)试写出孔雀石高温分解的化学方程式:
(2)试以(1)中所得金属氧化物为原料,分别采用湿法冶炼和高温冶炼的方式制取金属铜。供选择的试剂有①木炭、②铁屑、③生石灰、④稀硫酸,不得另选其他试剂,写出下列主要反应的化学方程式。
A.湿法冶炼:
B.高温冶炼:
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解题方法
【推荐3】微生物对人类有着各种各样的用途,现在生物工程学家利用微生物从矿石中提取金属。铜是一种很有价值的金属,可以从铜矿中提取。微生物法是采用某些细菌能用空气中的氧气氧化硫化铜矿石,把不溶性的硫化铜转化成可溶的硫酸铜。利用细菌提取铜的生产过程:在已有细菌存在的岩石、矿石堆中,喷洒酸水以促进细菌生长;在它们的生长过程中,氧化而成的硫酸铜形成低浓度的溶液流到矿石堆的底部,再从这种溶液中提取金属铜。水循环使用,再回到矿石堆中。在美国,10%的铜是用这种方法生产的。
试回答下列问题:
(1)细菌把硫化铜氧化为硫酸铜的过程中起了什么作用:___________________ ;
(2)从硫酸铜溶液中提取铜,简便而经济的方法是_______________________ ;相应的化学方程式为:___________________________ ;
(3)普通生产铜的方法是在空气中燃烧硫化铜(产物中有一种气态氧化物)。试比较两种方法的优缺点。__________________________ 。
试回答下列问题:
(1)细菌把硫化铜氧化为硫酸铜的过程中起了什么作用:
(2)从硫酸铜溶液中提取铜,简便而经济的方法是
(3)普通生产铜的方法是在空气中燃烧硫化铜(产物中有一种气态氧化物)。试比较两种方法的优缺点。
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解题方法
【推荐1】金币、银币、铜币等货币在我国历史上曾发挥过重要的作用。在一位收藏家的家中,陈列了很多金属货币。
(1)其中有些货币表面是黑色,且有少量的绿色锈状物,形成绿色物质的化学方程式为____________________ 。
(2)要除去绿色物质应选用___________ (A.H2SO4(aq),B.NaOH(aq)),发生反应的化学方程式为___________________ 。
(1)其中有些货币表面是黑色,且有少量的绿色锈状物,形成绿色物质的化学方程式为
(2)要除去绿色物质应选用
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解题方法
【推荐2】2021年在四川广汉三星堆新发现大量青铜器,如青铜面具、青铜神树等等。如图中的文物是三星堆出土的青铜面具之一,由于时间久远,表面有一层“绿锈”,“绿锈”俗称“铜绿”,是铜和空气中的水蒸气、、作用产生的,其化学式为,请用学过的方法对其展开探究。
(1)根据以上信息可知的物理性质(写“色、态”)_______ 。
(2)为了探究物质的性质,先要了解物质所属的类别,从不同分类标准分析“铜绿”不属于_______ 。
A.铜盐 B.碳酸盐 C.碱式盐 D.碱 E.含氧酸盐 F.无氧酸盐
(3)你从“铜绿”的组成和类别预测它可能具有的性质是_______ (如热稳定性或与哪些物质反应,任写2点)。
(4)经过实验探究,以“铜绿”为反应物可以实现以下物质转化:
“铜绿CuOCu”
经观察反应①固体物质溶解,有气泡产生,写出反应方程式_______ 。
(5)请从不同角度分析反应④的变化(仔细对比,写出其中一个变化)_______ 。
(1)根据以上信息可知的物理性质(写“色、态”)
(2)为了探究物质的性质,先要了解物质所属的类别,从不同分类标准分析“铜绿”不属于
A.铜盐 B.碳酸盐 C.碱式盐 D.碱 E.含氧酸盐 F.无氧酸盐
(3)你从“铜绿”的组成和类别预测它可能具有的性质是
(4)经过实验探究,以“铜绿”为反应物可以实现以下物质转化:
“铜绿CuOCu”
经观察反应①固体物质溶解,有气泡产生,写出反应方程式
(5)请从不同角度分析反应④的变化(仔细对比,写出其中一个变化)
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【推荐3】甘肃马家窑遗址出土的青铜刀是我国最早冶炼的青铜器,由于时间久远,其表面有一层“铜绿”,“绿锈”俗称“铜绿”,是铜和空气中的水蒸气、、作用产生的,化学式为[],“铜绿”能跟酸反应生成铜盐、和,某同学利用以下反应实现了“铜→铜绿→……→铜”的转化。
(1)从物质分类标准看,属于___________ ,属于___________ 。(填字母)
A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
(2)写出B的化学式___________ 。
(3)写出④的化学方程式___________ 。
(4)请写出铜绿与盐酸反应的化学方程式:___________ 。
(5)上述转化过程中属于置换反应的是___________ (填序号,下同),属于氧化还原反应的是___________ 。
(6)王军同学觉得上述转化,步骤繁琐,浪费资源,设计以下流程,请你帮他补充完整:___________
___________
(1)从物质分类标准看,属于
A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
(2)写出B的化学式
(3)写出④的化学方程式
(4)请写出铜绿与盐酸反应的化学方程式:
(5)上述转化过程中属于置换反应的是
(6)王军同学觉得上述转化,步骤繁琐,浪费资源,设计以下流程,请你帮他补充完整:
___________
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