【推荐1】化学与生产、生活密切相关，下列有关叙述不正确的是

A．“血液透析”利用了胶体的性质

B．消毒碗柜产生臭氧可对厨具消毒

C．Fe(OH)3胶体的制备与氧化还原反应有关

D．电热水器用镁棒防止内胆(Fe)腐蚀，原理是牺牲阳极法

【推荐2】不是因为胶体的性质而产生的现象是（       ）

A．明矾净水时使水中悬浮颗粒沉淀	B．清晨树林中的一道道光柱
C．江河入海口易形成三角洲	D．澄清石灰水中通入CO2气体，有白色的沉淀

【推荐3】下列实验操作能达到实验目的的是

A．除去NaCl固体中的少量KNO3杂质，将固体溶解后进行蒸发浓缩后冷却结晶即可

B．温度计被打破，洒在地面上的水银可以用水冲洗

C．稀释浓H2SO4时，将浓H2SO4慢慢加到水中，并及时搅拌

D．向沸水中逐滴加入饱和氯化铁溶液并继续加热搅拌可得到氢氧化铁胶体

【推荐1】能与结合生成，实验室制取并探究其性质，下列实验装置和操作不能达到实验目的的是

A．用装置甲制取	B．用装置乙干燥
C．用装置丙收集	D．用装置丁探究的还原性

【推荐2】下列装置所示的实验中，能达到实验目的是（       ）

A	B	C	D
除去CH4中的乙烯	收集NO2气体	制取SO2并检验其漂白性	实验室制取NH3

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐3】下列关于NH₃的制取、干燥、收集并进行吸收的装置和原理能达到实验目的的是

A.制取氨气	B.干燥氨气	C.收集氨气	D.吸收多余的氨气

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】实验室用可溶性铝盐制取氢氧化铝，应该选用（　　）

A．稀硫酸	B．氢氧化钠溶液
C．氨水	D．食盐水

【推荐2】加热时，下列反应有单质生成的是

A．Al与H2O

B．Cu与浓硫酸

C．Fe与S

D．N2与H2

【推荐3】下列指定反应的离子方程式正确的是                              

A．向FeCl3溶液中滴加HI溶液：Fe3＋＋2I－＝Fe2＋＋I2

B．向AlCl3溶液中加入过量的氨水：Al3＋＋4NH3·H2O＝AlO2－＋4NH4+＋2H2O

C．向稀NH4HCO3溶液中加入过量NaOH溶液：NH4+＋OH－＝NH3·H2O

D．向Al2(SO4)3溶液中加入过量氨水：Al3++3NH3·H2O＝Al(OH)3↓+3NH4+

【推荐1】下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是

A．利用图一配制溶液时，向250mL容量瓶中转移溶液

B．可用图二比较碳元素与硫元素的非金属性强弱

C．可用图三吸收HCl气体且防止倒吸

D．可用图四分离乙酸和乙醇的混合液得到乙醇

【推荐2】博大精深的中华传统文化蕴藏了很多化学知识。下列有关说法正确的有
①“雾霾积聚难见路人”，雾霾所形成的气溶胶可以产生丁达尔现象；
②“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”，青蒿素的提取操作属于萃取；
③“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，该过程本质是铁置换出了铜；
④“丹砂(H_gS)烧之成水银，积变又还成丹砂”描述的是分解反应和化合反应

A．①②③④

B．仅①和②

C．仅③和④

D．①③④

【推荐3】下列有关实验的叙述正确的是

A．蒸馏实验中温度计的水银球应插入溶液中

B．萃取时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大

C．分液时，先打开玻璃塞，再打开旋塞，使下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出

D．开始蒸馏时，应该先加热，再开冷凝水；蒸馏完毕，应先关冷凝水再撤酒精灯