根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是
选项 | 实验操作和现象 | 结论 |
A | 室温下,向苯酚钠溶液中通入足量![]() | 碳酸的酸性比苯酚的强 |
B | 室温下,向浓度均为![]() ![]() ![]() ![]() | ![]() |
C | 在盛有![]() | 氢氧化铁胶粒带正电 |
D | 向淀粉溶液中滴加稀硫酸,加热一段时间后,加入NaOH溶液至碱性,再加入碘水,观察溶液是否变蓝 | 检验淀粉是否水解 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2022-05-26 16:37:11
|
相似题推荐
多选题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列操作和现象与结论均正确的是
选项 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 向盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液中通入SO2 | 有白色沉淀生成 | BaSO3难溶于酸 |
B | 向等浓度的KCl、KI混合液中滴加AgNO3溶液 | 先出现黄色沉淀 | Ksp(AgCl)> Ksp(AgI) |
C | 溴乙烷与NaOH水溶液共热后,加HNO3酸化,滴加AgNO3溶液 | 出现淡黄色沉淀 | 溴乙烷含溴元素 |
D | 取久置的Na2O2粉末,向其中滴加过量的盐酸 | 产生无色气体 | Na2O2没有变质 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
多选题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】某温度时,可用
沉淀
、
、
三种离子(用
表示),所需
最低浓度的对数值
与
的关系如图所示。下列说法正确的是。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b64a4360b513f4736df13145ff4739af.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ab52c58d108a8e68c57129f2bb03dd01.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9028a8c90efe91bbfac33fb674352b8c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/24116fe857ce4a334ce96935a84fd7d9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1545d92271ec9b55ebe448dccd51d784.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8f4d151f0911797daca573975ae87f72.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/03b1d7cd00d069cf8eb40b7d930bd764.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0b76e8ded95febee914abc8463b9a1e7.png)
A.三种离子对应的硫化物中![]() ![]() |
B.向MnS的悬浊液中加入少量水,沉淀溶解平衡向溶解的方向移动,![]() |
C.可用MnS除去![]() ![]() |
D.向浓度均为![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
您最近一年使用:0次
多选题
|
适中
(0.65)
【推荐3】下列根据实验操作和现象得出的结论正确的是
选项 | 实验操作和现象 | 结论 |
A | 相同条件下,分别测量0.01mol/L和0.001mol/L草酸溶液的导电性,前者的导电性强 | 草酸浓度越大,离子浓度越大 |
B | 室温下,向浓度均为0.1mol/L的KCl和KI混合溶液中滴加几滴AgNO3溶液,只出现黄色沉淀 | 室温下,Ksp(AgI)>Ksp(AgCl) |
C | 取5mL0.1mol/LKI溶液,加入1mL0.1mol/LFeCl3溶液,萃取分液后,向水层滴入KSCN溶液,溶液变成血红色 | Fe3+与I-发生的反应为可逆反应 |
D | 已知KAlO2溶液的pH>7,将其蒸干并灼烧,得到固体残留物 | 该固体为Al2O3 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
多选题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】下列实验操作、实验现象及解释与结论都正确的是
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 解释与结论 |
A | 向甲苯中滴入适量溴水,振荡、静置 | 液体分层,上层呈橙红色,下层几乎无色 | 甲苯萃取溴单质 |
B | 1—溴丙烷与氢氧化钠溶液共热后,滴加硝酸银溶液 | 未出现淡黄色沉淀 | 1—溴丙烷未水解 |
C | 向苯酚钠的水溶液中通入二氧化碳 | 溶液变浑浊 | 苯酚的酸性比碳酸弱,生成了溶解度较小的苯酚 |
D | 向蔗糖溶液中加入稀硫酸水浴加热后,再加入新制氢氧化铜悬浊液,加热 | 产生砖红色沉淀 | 蔗糖水解生成葡萄糖,葡萄糖分子中含有醛基 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
多选题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】有机物分子中原子间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质的不同。下列各项事实能说明上述观点的是
A.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,而甲烷不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 |
B.丙烯和丙炔都能使溴水褪色 |
C.等物质的量的乙醇和甘油与足量的金属钠反应,后者产生的氢气比前者多 |
D.苯酚可以与NaOH反应,而环己醇不可以 |
您最近一年使用:0次
多选题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】下列实验不能达到预期目的的是
A.只用新制氢氧化铜悬浊液(可以加热)将乙醇、乙醛、乙酸三种液体区别开来 |
B.加热KOH、乙醇和1-溴丙烷的混合物,并将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,验证消去反应的产物有丙烯 |
C.向淀粉溶液中滴入少量稀硫酸后,加热一段时间,要证明淀粉部分水解,所用的试剂是碘水 |
D.在10%的NaOH溶液中滴入少量2%的CuSO4溶液,再加入乙醛溶液,加热至沸腾,溶液中有红色沉淀产生 |
您最近一年使用:0次
多选题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】利用维生素C能使淀粉﹣碘溶液褪色的性质,通过实验(如图所示)比较加入苹果汁和橙汁的多少来确定它们中维生素C含量的多少.要得出正确结论,在实验时需要控制的条件是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/11/5/1576155367489536/1576155367833600/STEM/043f6384c3f843c8839ab189bdaad1f6.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/11/5/1576155367489536/1576155367833600/STEM/043f6384c3f843c8839ab189bdaad1f6.png)
A.实验时必须向两烧杯中同时滴加液体 |
B.淀粉﹣碘溶液的体积和浓度必须相等 |
C.胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等 |
D.胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等 |
您最近一年使用:0次
多选题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是
选项 | 实验操作及现象 | 结论 |
A | 向苯酚浊液中滴加Na2CO3溶液,浊液变澄清 | CO32-结合质子的能力比C6H5O-弱 |
B | 向NaHS溶液中滴入酚酞,溶液变红色 | HS-水解程度大于电离程度 |
C | 向废FeCl3蚀刻液X中加入少量的铁粉,振荡,未出现红色固体 | X中一定不含Cu2+ |
D | 在CuSO4洛液中加入KI溶液,再加入苯,振荡,有白色沉淀生成,苯层呈紫色 | Cu2+有氧化性,白色沉淀可能为 CuI |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
多选题
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列实验操作、现象和结论均正确的是
选项 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 将饱和FeCl3溶液滴入沸水中 | 溶液变红褐色 | 有Fe(OH)3生成 |
B | 向Na2S溶液中滴加盐酸 | 产生气泡 | Cl的非金属性比S强 |
C | 向溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 溶液中含有SO42- |
D | 用导线连接铜片和锌片后插进盐酸中 | 铜片上有气泡 | 铜片是原电池的正极 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次