组卷网 > 高中化学综合库 > 有机化学基础 > 烃的衍生物 > 乙酸 > 乙酸乙酯制备实验 > 乙酸乙酯制备实验的装置及操作
题型:解答题-实验探究题 难度:0.65 引用次数:232 题号:17703570
下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务。
【实验目的】制取乙酸乙酯。
【实验原理】
(1)甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯,浓硫酸的作用是_____
【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:

【实验原理】
(2)请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,应选择的装置是_____(填“甲”或“乙”)。丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是_____
【实验步骤】
(1)按选择的装置组装仪器,在试管①中先加入3mL乙醇,然后沿器壁慢慢加入2mL浓硫酸,冷却后再加入2mL冰醋酸。
(2)将试管固定在铁架上。
(3)在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液。
(4)用酒精灯对试管①加热。
(5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验。
【问题讨论】
(3)a.步骤(1)装好实验装置,加入样品前还应检查_____
b.根据试管②中观察到的现象,可知乙酸乙酯的物理性质有_____
c.试管②中饱和Na2CO3溶液的作是_____
d.写出制取乙酸乙酯的方程式_____

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【推荐1】某研究性学习小组设计实验制备乙酸乙酯(如图1):


           
1)实验过程中,用酒精灯缓慢加热,“缓慢加热”目的是______________________
(2)烧瓶B中加几块碎瓷片,其作用是__________。长导管L的作用是________________
(3)图1方案有明显缺陷,请提出改进建议:_____________________________________。经改进后,实验现象是____________________________________________________。简述分离乙酸乙酯的操作方法:________________,需要用到的下列仪器有________(填代号)。
   
(4)①能否用图2的D装置替代图1的C装置?________(填“能”或“否”),理由是__________________________
②能否用图2的E装置替代图1的C装置?________(填“能”或“否”),理由是___________________
(5)实验中,若浓硫酸量过多,会导致后果是______________________________________(答两点即可)。经实验证明,可以用硫酸氢钠固体替代浓硫酸完成本实验,硫酸氢钠不溶于有机物,其优点是____________________________________________________
2019-10-06更新 | 148次组卷
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【推荐2】乙酸乙酯广泛用于药物、燃料、香料等工业,在实验室里可用如图所示装置制备。回答以下问题:

(1)仪器A的名称是__________;冷凝水应从______ (填“a”或“b" )进入冷凝管。
(2)仪器A中制备乙酸乙酯的反应方程式为______,其反应类型为________
(3)部分有机物的熔沸点如下表,则收集产品时,应将温度控制在______℃左右。
乙醇乙酸乙酸乙酯
熔点/℃-114.516.6-83.6
沸点/℃78.4118.177.2

(4)收集到的乙酸乙酯产品常用过量饱和碳酸钠溶液洗涤,目的是_________,洗涤后分离乙酸乙酯和洗涤液的操作是________ ( 填操作名称),再加适量干燥剂除水,可获得纯净的乙酸乙酯。
(5)若本次实验使用30g乙酸与过量乙醇反应,得到乙酸乙酯30.8 g,则乙酸乙酯的产率为________
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【推荐3】废报纸中富含纤维素,因其量大且价廉易得,可以进行资源化利用。某实验小组对废报纸再利用的部分转化设计过程如下图所示:

已知E是式量小于30的烃,且是一种果实催熟剂: F是具有果香味的液体.
(1)A的名称是_________; B中官能团的结构简式为_______
(2)E发生加聚反应的化学方程式为_________
(3)D→F的反应类型为____
(4)已知实验室制取少量F时常用饱和碳酸钠溶液吸收。实验结束后分离F和饱和碳酸钠溶液时用到的主要玻璃仪器是____
2020-07-14更新 | 64次组卷
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