某同学按图示装置进行实验，产生足量的气体通入c中，最终出现浑浊。下列所选物质组合符合要求的是
| a中试剂 | b中试剂 | c中溶液 | |
| A | 浓硫酸 | 浓盐酸 | 饱和食盐水 |
| B | 浓硫酸 | Cu |  溶液 |
| C | 稀硫酸 |  | 饱和溶液 |
| D | 浓氨水 | 碱石灰 |  溶液 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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山东省济南市2023届高三下学期学情检测（一模）化学试题（已下线）专题13 化学实验基础山东省聊城市2022-2023学年高三下学期开学考试化学试题（已下线）回归教材重难点10 再现常考化学实验基础知识-【查漏补缺】2023年高考化学三轮冲刺过关（新高考专用）（已下线）第08练 实验仪器的选用与基本操作 -2023年【暑假分层作业】高二化学（2024届一轮复习通用）山东省烟台第一中学2023-2024学年高三下学期2月份开学考试化学试题
更新时间：2023-02-08 09:38:57
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多选题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐1】下列实验现象与结论均正确，且具有因果关系的是
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 向 溶液中滴入 溶液 | 有白色沉淀产生 |  比 结合质子能力强 |
| B | 向 悬浊液中加入适量 固体 | 浊液变澄清 |  水解显酸性，溶解了 |
| C | 取两份新制氯水，分别滴加溶液和淀粉 溶液 | 前者有白色沉淀，后者溶液变蓝色 | 氯气与水的反应存在限度 |
| D | 压缩装有 气体的容器 | 气体颜色先变深后变浅 | 平衡向生成 的方向移动 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列方案设计、现象和结论都正确的是
| 目的 | 方案设计 | 现象和结论 | |
| A | 除去碳酸钠固体中碳酸氢钠 | 将固体放置在坩埚中加热，一段时间后，在干燥器中冷却、称量整个坩埚与固体的质量为 ，再次加热、冷却、称量质量为 | 若 ，则说明杂质已除尽 |
| B | 检验苯中的苯酚 | 取少量样品，加入适量的浓溴水，观察现象 | 滴加溴水后，若未出现白色沉淀，则说明苯中不存在苯酚 |
| C | 探究铁与水蒸气反应后固体物质 | 取少量固体粉末，用磁铁吸引，观察现象 | 若磁铁能吸引，则固体物质为 |
| D | 检验含氟化钠的牙膏中的 | 向 稀溶液中加过量含氟牙膏的浸泡液 | 血红色褪去说明含 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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时的硝酸浓度。如图所示，先通
一段时间后关闭活塞K，将铜丝伸入溶液中，当A中气体变为无色时，上提铜丝，再将B中溶液稀释至
，取
，用
的
溶液滴定至终点时消耗
(忽略硝酸的挥发、分解及溶液体积变化)。下列说法正确的是
的干扰)进行求算，所得实验结果偏低
多选题
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较难
(0.4)
【推荐1】根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是
| 选项 | 实验操作和现象 | 结论 |
| A | 向蔗糖中加入浓硫酸，搅拌得黑色海绵状固体，并放出刺激性气味气体 | 浓硫酸仅体现吸水性和脱水性 |
| B | 向蓝色石蕊试纸上滴加新制氯水，试纸边缘呈红色，中间为白色 | 氯水既有酸性又有还原性 |
| C | 卤代烃Y与NaOH溶液共热后，加入足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀 | 卤代烃Y中含有氯原子 |
| D | 取5 mL 0.1 mol·L－1KI溶液，加入1 mL 0.1 mol·L－1FeCl3溶液，萃取分液后，向水层滴入KSCN溶液，溶液变成血红色 | Fe3＋与I－所发生的反应为可逆反应 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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多选题
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较难
(0.4)
名校
【推荐2】下列关于实验现象的解释或所得结论正确的是
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 解释或结论 |
| A | 向某补血口服液中滴加酸性 溶液 | 酸性溶液紫色褪去 | 该补血口服液中一定含有 |
| B | 向饱和溶液中滴加一定量的浓 溶液 | 溶液变浑浊同时产生气泡 | 发生反应： |
| C | 向 溶液中滴加几滴 溶液，观察现象，再滴加氯水直至过量 | 开始无现象，加入氯水后溶液变红，过量后红色消失 | 氯水具有氧化性和漂白性 |
| D | 向 的水溶液中滴加硝酸银溶液 | 无明显现象 | 该配合物中 的配位数是6 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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