根据下列实验操作和现象能得出相应结论的是
选项 | 实验操作和现象 | 结论 |
A | 向亚硫酸钠溶液中滴加盐酸溶液,将得到的气体直接通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊 | Cl的非金属性比S的强 |
B | 向乙醇中加入绿豆大小的钠块,有气泡产生 | 证明乙醇中含有水 |
C | 将2体积![]() ![]() ![]() ![]() | 说明![]() ![]() |
D | 将用稀硫酸酸化的![]() ![]() | 氧化性:![]() |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2023-04-30 18:09:07
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解题方法
【推荐1】按F2、Cl2、Br2、I2顺序,下列说法错误的是
A.颜色由深变浅 | B.氧化性逐渐减弱 |
C.与氢气化合由易变难 | D.密度逐渐增大 |
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单选题
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名校
【推荐2】已知X、Y、Z、W为元素周期表中原子序数依次增大的前20号主族元素,X元素的某种核素能测定文物年代,Y元素原子最外层电子数是内层电子总数的3倍,Z元素原子最外层电子数比内层电子数之和少3,W元素原子最外层电子数和最内层电子数相等。下列说法正确的是
A.简单离子的半径:![]() |
B.最高价氧化物对应水化物的酸性:![]() |
C.![]() |
D.![]() |
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解题方法
【推荐1】用如图所示实验装置进行对应的相关实验探究,其中结论不正确 的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/19/2854551321952256/2855504965386240/STEM/dca9b3c0-9509-4311-8e48-4887f0ce33b6.png?resizew=560)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/19/2854551321952256/2855504965386240/STEM/dca9b3c0-9509-4311-8e48-4887f0ce33b6.png?resizew=560)
A.光照一段时间后,圆底烧瓶内液面下降,说明温度升高,导致气体在水中的溶解度下降 |
B.观察到脱脂棉燃烧,证明Na2O2与水反应放热 |
C.滴加少量水后,观察到温度计示数上升,说明Na2CO3固体遇少量水会放热 |
D.在Ⅰ和Ⅱ装置中间加一个盛有无水CaCl2的干燥管,观察到干燥的有色布条不褪色,湿润的有色布条褪色,则证明氯气无漂白作用,氯水有漂白作用 |
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单选题
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适中
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名校
解题方法
【推荐2】某同学按下图实验装置探究铜与浓硫酸的反应,记录实验现象如表,下列说法正确的是
A.②③中白色沉淀都是![]() |
B.实验开始时①中的黑色固体可能是![]() |
C.为了确定①中白色固体是否为硫酸铜,可向冷却后的试管中注入水,振荡 |
D.加热④中褪色后的溶液,溶液不变色 |
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单选题
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适中
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【推荐1】如图所示,实验室里有一套用来制取气体的装置。
下列有关叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/30/e0c00994-f094-4c85-ae7f-06e8249abd69.png?resizew=298)
下列有关叙述正确的是( )
A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放过氧化氢溶液,可以制取氧气 |
B.锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳 |
C.当发生装置中液体与固体混合产生了气泡,立即开始收集气体 |
D.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上 |
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单选题
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适中
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解题方法
【推荐2】某化学实验小组设计了铝与相同浓度的不同铜盐溶液反应的实验方案,具体实验操作与现象如下。
下列说法错误的是
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将铝片插入![]() | 长时间未观察到红色物质析出 |
② | 将铝片插入![]() | 15min后,铝片表面析出少量的红色物质,溶液颜色变化不明显 |
③ | Ⅰ.将铝片插入![]() | 反应迅速、剧烈,溶液呈酱油色样(含CuCl![]() |
Ⅱ.将酱油色样溶液倒入大量水中 | 产生白色沉淀(主要成分为CuCl) | |
Ⅲ.取步骤Ⅱ反应后的上层清液,再插入铝 | 片产生大量无色气体,反应结束后生成大量红色海绵绒状物质,溶液变成无色 |
A.可在实验①中加入NaCl固体,使铝片溶解 |
B.实验③的步骤Ⅰ中,溶液呈酱油色样的原因:![]() |
C.实验③的步骤Ⅲ中,无色气体为H2,Cl-在实验Ⅲ中起催化与破坏保护膜的作用 |
D.相同条件下,Cu与等浓度的![]() ![]() ![]() |
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