【推荐1】下列操作能达到相应实验目的的是

选项	实验目的	操作
A	检验溶液是否变质	取少量加入到酸性溶液中，观察
B	鉴别苯、、戊烯	分别加入溴水振荡，静置，观察
C	重结晶法提纯苯甲酸	加水，加热溶解，趁热过滤，洗涤，干燥
D	验证苯和溴发生取代反应	将反应后产生的气体通入溶液，观察

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】下列分离或提纯有机物的方法错误的是

选项	待提纯物质	杂质	除杂试剂及主要操作方法
A	乙醇	水	加氧化钙固体，蒸馏
B	苯甲酸	NaCl	水，重结晶
C	乙烷	乙烯	通入一定量的氢气
D	苯	溴苯	蒸馏

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐3】下列说法不正确的是

A．顺—2—丁烯和反—2—丁烯的加氢产物不同

B． 的结构中含有酯基

C．用重结晶的方法提纯苯甲酸时应趁热过滤除去难溶性杂质

D．邻二甲苯只有一种结构能说明苯分子的结构中，碳碳键不是单、双键交替的事实

【推荐2】下列方案设计、现象和结论都正确的是

	目的	方案设计	现象和结论
A	探究能否支持燃烧	取少量浓硝酸加热分解，将产物先通入浓硫酸，后用集气瓶收集气体	将带火星的木条放置瓶内，木条复燃，不能说明支持燃烧
B	探究溴与烷烃的取代反应	向溴水中加入适量正己烷，在光照条件下振荡，静置	溶液分层，上层为橙红色，说明溴水与正己烷不会发生取代反应
C	向盛有溶液的试管中滴入几滴硫酸酸化的硫酸亚铁	溶液变成棕黄色，一段时间后产生气泡，随后生成红褐色沉淀	被氧化为；催化分解为，且反应放热，促进了的水解
D	探究淀粉在酶催化下的水解程度	取少量淀粉溶液，加入适量淀粉酶，反应一段时间后，放入半透膜中进行渗析。充分渗析后，取半透膜中液体于试管中，用激光笔照射	若出现明亮的光路，说明淀粉水解不完全

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐3】下列说法正确的是

A．苯的间二取代物只有一种，说明苯环内不存在单双键交替的结构

B．石油的催化裂化主要目的是生产气态烯烃

C．在10mL溴水中加入5mL C6H14 ,光照下振荡后静置,溶液分层,上、下两层液体几乎均是无色

D．向鸡蛋白溶液中加入饱和硫酸铵溶液，可使蛋白质变性失去生理功能

【推荐1】下列实验的方法正确的是（     ）
① 除去甲烷中少量的乙烯：在催化剂加热条件下将其与H₂混合反应；
② 除去苯中混有的苯酚：加入浓溴水，过滤；
③ 将工业酒精中水除去制取无水酒精：加入生石灰（CaO），蒸馏；
④ 苯酚有毒，不小心沾在皮肤上用65℃的水冲洗
⑤ 硝酸钾中含有少量氯化钠可用重结晶的方法提纯
⑥ 可用裂化汽油萃取溴水中的溴

A．① ② ③④

B．② ③ ④

C．③⑤

D．③⑤⑥

【推荐2】消毒剂用于杀灭传播媒介上病原微生物，将病原微生物消灭于人体之外，切断传染病的传播途径，达到控制传染病的目的。下列说法正确的是

A．往血管里注射消毒剂可以消灭新冠病毒

B．二氧化氯（俗称“泡腾片”）环境消毒片可以口服

C．苯酚可以用来消毒，往人体穴位注射苯酚可以治疗疾病

D．体积分数为75%的酒精溶液可以用于皮肤消毒

【推荐3】下列说法不正确的是

A．可以用灼烧的方法区分蚕丝和棉纤维

B．如果不慎将苯酚沾到皮肤上，应立即先用NaOH溶液洗涤，再用水冲洗

C．毛细现象是物质分子间作用力的结果，在浸润情况下，液体上升，管中液面呈凹面

D．分光光度计可用于分析溶液颜色与物质浓度的关系，从而确定化学反应速率

【推荐1】下列各物质或微粒性质的比较中正确的是

A．碳碳键键长：乙烯＞苯

B．密度：一氯乙烷＞一氯丁烷

C．热稳定性：NaHCO3＞Na2CO3＞H2CO3

D．沸点：H2O＞H2S＞H2Se

【推荐2】海冰是海水冻结而成的咸水冰，海水冻结时，部分来不及流走的盐分（设以NaCl为主）以卤汁的形式被包围在冰晶之间，形成“盐泡”，其大致结构如图所示，若海冰的冰龄达到1年以上，融化后的水为淡水。下列说法错误的是

A．海冰的坚固程度不如淡水冰

B．海冰内层“盐泡”越多，密度越小

C．海冰内层NaCl的浓度约为10－4 mol·L−1（设冰的密度为0.9g·cm−3）

D．海冰冰龄越长，内层的“盐泡”越少