下列实验能达到实验目的的是
A | B | C | D |
闭合K1是原电池,闭合K2是电解池 | 证明羟基使苯环活化 | 制备并收集NO2 | 检验溴乙烷的水解产物Br- |
A.A | B.B | C.C | D.D |
2023·江西景德镇·二模 查看更多[2]
更新时间:2023-05-22 22:11:11
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单选题
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适中
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名校
解题方法
【推荐1】同温同压下,将两个容积相等的干燥圆底烧瓶中分别充满相应的气体后进行喷泉实验(如图所示)。下列说法错误的是
A.打开止水夹,挤出胶头滴管中的水都可产生“喷泉” |
B.“喷泉”都呈红色 |
C.实验后烧瓶中溶液的体积之比是3∶2 |
D.实验后烧瓶中溶质的物质的量浓度之比是3∶2 |
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单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图是某元素的价类二维图。其中X是一种强碱,G为正盐,通常条件下Z是无色液体,D的相对原子质量比C小16,各物质转化关系如图所示。下列说法正确的是
A.D气体一般用排空气法收集 | B.F和Y在一定条件下不能直接生成C |
C.A的水溶液呈酸性 | D.E→D可用于检验D |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐1】四个常用的电化学装置如图,下列相关叙述中不正确的是
A.Ⅰ所示电池工作时,MnO2的作用是作氧化剂 |
B.Ⅱ所示电池放电过程中,负极质量不断减小 |
C.Ⅲ所示电池工作过程中,盐桥中K+移向硫酸铜溶液 |
D.Ⅳ所示电池中,Ag2O是氧化剂,放电时被还原为Ag |
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【推荐2】电动公交车作为一种新型交通工具,具有零排放、低噪音、低能耗等优点,对改善城市环境、提高交通效率具有重要作用。有关该公交车专用车载电池的说法正确的是
A.放电时,极是负极 |
B.放电时,负极电极反应式为 |
C.充电时,阳极电极反应式为 |
D.左侧电解质可以是的醇溶液 |
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单选题
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适中
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【推荐1】下列说法错误 的是
A.检验溴乙烷中溴元素,可直接加入氯水振荡,观察水层是否出现红棕色 |
B.通过X-射线衍射法可以获得青蒿素的分子结构 |
C.1-氯丙烷和2-氯丙烷分别与乙醇溶液共热,反应产物相同 |
D.+HO-SO3H+H2O的反应属于取代反应 |
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【推荐2】下表中实验操作能达到实验目的的是
实验操作 | 实验目的 | |
A | 向苯酚的饱和溶液中滴加稀溴水 | 制备三溴苯酚 |
B | 向甲酸钠溶液中加新制的Cu(OH)2并加热 | 确定甲酸钠中含有醛基 |
C | 向酒精和醋酸的混合液中加入金属钠 | 确定酒精中混有醋酸 |
D | 将溴乙烷与氢氧化钠溶液共热一段时间, 再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液 | 检验水解产物中的溴离子 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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适中
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名校
解题方法
【推荐3】下列实验操作、现象以及结论完全对应的是
实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
A | 淀粉与稀硫酸混合加热后加入NaOH溶液至碱性,再加入新制Cu(OH)2加热 | 产生砖红色沉淀 | 淀粉已发生水解 |
B | 氯乙烷与NaOH溶液混合加热后加入AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 | 氯乙烷中含有氯元素 |
C | 相同温度下,将相同大小钠块分别加入水、醋酸、乙醇中 | 生成氢气的速率:醋酸>水>乙醇 | 三种电解质电离出H+能力:醋酸>水>乙醇 |
D | 室温下,向浓度均为0.01mol·L-1的BaCl2和CaCl2混合溶液中滴加Na2SO4溶液 | 出现白色沉淀 | Ksp(BaSO4)<Ksp(CaSO4) |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】可降解塑料PCL的合成路线如下:
下列说法错误的是
下列说法错误的是
A.可用饱和溴水鉴别X和Y |
B.Z→W发生的是氧化反应 |
C.W发生缩聚反应得到PCL |
D.W和PCL在氢氧化钠溶液中均可水解,且产物相同 |
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名校
解题方法
【推荐2】有机物分子中原子团间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质的不同。下列各项化学事实能说明相应观点的是
化学事实 | 观点 | |
A | 甲苯被酸性高锰酸钾氧化成苯甲酸 | 甲苯使苯环活化 |
B | 甲苯与浓硝酸反应生成TNT | 苯环使甲基活化 |
C | 苯酚与溴水反应而苯不与溴水反应 | 羟基使苯环活化 |
D | 乙醇与钠反应缓慢放出氢气 | 乙基使羟基活化 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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